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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2017-02	자동내용분석법을 통한 최근 8년간 IJSE, JRST의 과학교육 연구 동향 분석 가석현	view file
2008	자연사박물관 공룡관에 반영된 과학의 본성과 증거 기반 설명 활동을 통한 중학생들의 과학의 본성 학습 이지영	link
2007	자연선택설 학습을 위한 시뮬레이션형 코스웨어의 개발과 적용 강필원	link
2018-08	자유탐구 활동에서 나타난 과학고등학교 학생들의 인식적 목표, 인식적 이해와 추론의 복잡성 탐색 윤현정	view file
2004	정보통신기술(ICT) 활용 교육이 과학·기술·사회(STS) 관계에 대한 학생들의 인식에 미치는 영향 : 고등학교 과학 `탐구` 단원을 중심으로 오혜란	link
2004	정보통신기술을 활용한 개념 체계도 작성 협동학습에서 학생들의 상호작용 분석 곽순열	link
2008	제7차 교육과정 중학교 과학 교과서에서 사용된 그래프의 유형과 활용 분석 김유향	link
2000	제7차 중학교 과학과 교육 과정중 생물영역의 절대평가 기준 개발 한은경	link
2012-08	조름나물(Menyanthes trifoliata L.)의 생장에 대한 서식기질과 동반종의 영향 이광문	view file
2006	중·고등학교 `생명의 연속성` 단원의 개념의 수준과 구성체제 분석 김현아	link
2002	중·고등학교 학생들의 식물 분류 학습을 위한 웹기반 학습 자료의 개발 구태희	link
1995	중등 과학 및 생물 교과서의 생물 용어 분석과 생물 용어에 대한 교사와 학생의 인식 조사 임수진	link
2010	중등 과학영재 지도교사의 수업 전문성에 관한 사례연구 배미정	link
2010	중학교 2학년 과학 수업에서 소집단 논변활동의 이해 : 활동지의 질문과 사회적 상호작용의 영향을 중심으로 윤선미	link
1997	중학교 과학 교과서 "힘과 운동" 단원의 용어 분석 김양진	link
2015-02	중학교 과학 교과서 생명 영역의 관찰 탐구 활동 내용 분석과 관찰 탐구 수업 모형 개발 이은정	view file
2005	중학교 과학 교과서 생물 영역의 탐구 활동 분석 : 활동의 목표, 과제의 유형, 과학의 본성 중심으로 최경혜	link
2005	중학교 과학 교과서의 개념체계도 활용 유형 분석 조영희	link
2017-08	중학교 과학 교과서의 탐구활동과 시각자료에 의한 학생들의 개념 구성 지원 가능성 탐색 정은진	view file
2016-08	중학교 과학 교사의 과학적 모형의 사회적 구성 수업 실행에서 나타난 PCK에 대한 이해 조아라	view file

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