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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2013-02	크리스티네 뇌스틀링어의 작품에 나타난 반권위주의 분석 김기주	view file
2006	테마와 문화 영역의 결합을 통한 학습 내용의 구조화 : 고등학교 독일어 교육과정을 중심으로 김지아	link
1998	테오도르 슈토름의 『백마의 기사 』에 나타난 자연과 인간과의 갈등 관계 권미애	link
2001	텍스트 유형과 읽기 전 활동이 영문독해에 미치는 영향 김희진	link
2002	텍스트 중심 과업의 유형이 어휘 학습에 미치는 영향 김민정	link
2020	토마스 만의 생애와 초기 작품에 나타난 시각예술 김효진	view file link
2000	토마스 만의 『베니스에서의 죽음 Der Tod in Venedig』주인공 아셴바하가 겪는 심리적 갈등의 분석심리학적 이해 : 남성 심리의 여성적 요소인 `아니마`를 중심으로 박선영	link
2016-08	토마스 브루시히의 『그것이 어떻게 빛나는지』에 나타난 독일 통일의 빛과 어둠-등장 인물의 정체성을 중심으로 백민아	view file
2005	토마스 하디의 『더버빌가의 테스』 연구 : 테스의 형상화를 중심으로 남연정	link
2004	트리스탄의 전설과 정염의 제양상 서현우	link
2013-02	특수 목적을 위한 프랑스어 교육 김은혜	view file
1995	페미니즘적 현실인식 고찰 : 카린 슈트룩의 <계급사랑>을 중심으로 박은아	link
1997	페터 바이스의 소설『저항의 미학』분석 시도 : 저항과 예술의 변증법 강승식	link
2015-08	『포우』: J. M. 쿳시의 자기성찰적 글쓰기 김주희	view file
2007	프랑스 어 동사 교육을 위한 활동(activités) 개발 : 우리나라 고등학교 학습자를 중심으로 방현주	link
2006	프랑스 어 듣기 능력 개발을 위한 샹송 활용 방안 연구 한국녀	link
2006	프랑스 어 쓰기 능력 향상을 위한 단계별 학습 방안 남재은	link
2005	프랑스 어 이해 능력 향상을 위한 시각자료(image)활용 방안에 관한 연구 김은비	link
2004	프랑스 어 학습에서 동화의 활용 방안 연구 김미나	link
2015-08	프랑스 예술가곡 가창능력 향상을 위한 학습방안 -예술가곡 15곡의 분석을 바탕으로- 박지연	view file

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