한국어 반복구성 연구

Abstract

본고의 목적은 한국어에 반복을 필수적으로 요구하며 독립적인 체계를 가지는 반복구성이 존재한다는 것을 밝히고 이들의 통사·의미적 특성을 고찰하는 것이다. 반복은 더 복잡한 언어 단위를 만들어 내는 방식의 일종으로 음운 단위부터 단어, 문장, 담화 단위에까지 광범위한 영역에 걸쳐 나타난다. 그러나 본고의 반복구성은 반복을 필수적으로 요구하거나 반복을 통해 구성 성분의 의미 합으로 설명할 수 없는 추가 의미를 획득하게 된 복합적인 구성을 말한다. 따라서 수의적인 반복은 연구 대상에서 제외되며, 단어(복합어)와 구문 단위에서의 반복을 중심으로 논의가 전개된다. 본고의 구체적인 문제의식은 다음과 같다. 첫째, 반복을 통해 새로운 의미가 획득된다고 할 때, 그러한 의미에는 어떤 것들이 있는지 밝혀야 한다. 이를 통해 반복구성 설정의 타당성을 확보하고, 반복이라는 방식이 언어 단위의 형성에서 어떠한 역할을 하는지 이해한다. 화자들은 새로운 의미의 표현을 위해 반복이라는 방식을 사용하며, 이때의 반복은 수의적이거나 잉여적인 반복 표현과는 다른 양상으로 나타난다. 둘째, 반복구성에서 무엇이 어떻게 반복되는지를 살펴 반복구성의 체계를 세운다. 한 문장 안에서 동일한 어휘가 반복되는 구성, 조사나 어미 등의 문법 형태가 반복되는 구성, 단어나 형태소의 반복을 통해 형성된 반복어로 그 유형을 나누어 볼 수 있다. 어휘 형태 반복구성은 어휘를 변항으로 하여 이를 반복시키는 구성이다. 반복되는 요소의 품사에 따라 명사구 반복구성과 동사구 반복구성으로 나눌 수 있으며 NP1은/는 NP1, NP1도 NP1, VP1-기는 VP1, VP1-(으)면 VP1-(어/아)ㅆ지 등의 예가 있다. 이 구성에서 반복되는 요소들은 형태적·의미적으로 동일한 것으로 보이지만, 어휘 내부의 의미를 분석하였을 때 각각 단어의 속성적인 면과 지시적인 면으로 분리되어 사용된다. 이 과정에서 전형성의 확인, 화자의 소극적이거나 부정적인 태도 표현, 전칭 양화의 사례 나열, 부정 함축, 부정 판단의 강화 등의 의미가 생겨난다. 문법 형태 반복구성은 한 문장 안에서 조사나 어미의 반복이 필수적이거나 반복적으로 사용되었을 때, 단독으로 사용될 때와는 다른 의미를 가지는 구성을 의미한다. 문법 형태의 반복을 필수적으로 요구하는 예로는 (이)고, (이)다, (이)니 등이 있다. 이들은 나열되는 모든 항목 뒤에 조사가 붙음으로써 나열되는 항목 이상의 수의 항목이 더 있다는 사실을 의미한다. 문법 형태의 반복을 통해 의미가 변하는 예로는 (이)나, -다가, -(아/어)도 등이 있는데 이들은 행위 뒤에 결합하여 반복성을 나타내거나 각 항목의 동일성을 나타내기도 한다. 본고에서는 반복어 역시 형태소나 단어의 반복을 통해 형성된 단어를 가리키므로 복합적인 단위로서의 반복구성의 범주에 속할 수 있다고 본다. 반복어 중에서도 반복을 필수적으로 요구하거나, 원 단어가 반복을 통해 의미가 달라지는 경우가 존재하므로 이들을 선별하여 반복구성어로 명명하였다. 이후 반복구성어의 유형을 나누고, 유형별로 새롭게 생성되는 의미들을 고찰하였다.