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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2016-12	학문 목적 한국어 말하기 능력 평가 도구 개발을 위한 요구 분석 홍은실; 박현정; 조수진; 민병곤; 안현기; 오예림; 강석한 한국어교육, Vol.27 No.4, pp.243-268	DOI
2016-12	학문 목적 한국어 말하기 평가 도구 개발의 쟁점과 과제 민병곤; 이성준 국어교육연구, Vol.38, pp.67-110	DOI
2020-06	학문 목적 한국어 말하기 평가의 구인 선정 연구－일반 목적 평가와의 비교를 중심으로－ 이승원; 조수진; 이성준; 홍은실; 안현기; 강석한; 박현정; 민병곤 새국어교육 No.123, pp.315-350	DOI
2012-02	학습 논술 교육 연구 : 학습 과정에서의 논증 능력을 중심으로 이영호	link
2014-08	학습 대화의 교육 내용 연구 김승현	view file
2018-02	학습자 경험을 활용한 한국어 상호문화교육 연구 김예리나	view file
2018-02	학습자 오개념 분석을 통한 음운 교육 연구 김다연	view file
2018-02	학습자 정서 표현을 통한 시 감상 교육 연구 김혜진	view file
2020	학습자 지식 구조 분석을 통한 한글 맞춤법 교육 내용 연구 하다현	view file link
2018-02	학습자의 장소감을 활용한 서사 공간 이해 교육 연구 박다솜	view file
2015-08	학습자의 지식 구성 분석을 통한 문법 교육 내용의 조직과 표상 연구 이관희	view file
2015-08	한·중 고전시가 비교를 통한 한국 문화교육-서울과 북경의 장소이미지를 중심으로- 왕엽	view file
2005	한·중 동물속담 비교를 통한 한국어 문화 교육 연구 Zhang, Chunmei	link
2016-12	한·중 상대량(相对量) 표현에서의 공간 은유 표현 대조 구본관 국어교육연구 No.38, pp.253-289	DOI
2013-02	한·중 소설 비교를 통한 한국어 문화교육 연구 주선자	view file
1998	한국 근대 소설의 신체성 중심의 읽기에 대한 연구 문영진	link
2000	한국 모더니즘소설의 글쓰기 방법 연구 : 시간 구성 원리를 중심으로 김혜영	link
1997	한국 모더니즘시의 글쓰기 방식에 관한 연구 : 이상과 김수영을 중심으로 최미숙	link
1999	한국 문학 교과서의 중국문학 수용 양상에 대한 연구 : 한·중 양국의 교수·학습 내용을 중심으로 Han, Wei-hsing	link
2018-08	한국 시조의 계절이미지 교육 연구 – 당시(唐詩)와의 비교를 중심으로 왕경기	view file

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