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K-MOOC 학습활동 분석을 통한 설계 및 개발 방향 탐색
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 김선영 | - |
| dc.contributor.author | 박태정 | - |
| dc.contributor.author | 이영태 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-04-23T15:01:31Z | - |
| dc.date.available | 2019-04-23T15:01:31Z | - |
| dc.date.issued | 2017-10 | - |
| dc.identifier.citation | 가르침과 배움, Vol.34, pp. 34-40 | - |
| dc.identifier.other | 08-000062 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10371/147534 | - |
| dc.language.iso | ko | - |
| dc.publisher | 서울대학교 교수학습개발센터 = Center for Teaching & Learning(CTL) | - |
| dc.title | K-MOOC 학습활동 분석을 통한 설계 및 개발 방향 탐색 | - |
| dc.type | SNU Journal | - |
| dc.citation.journaltitle | 가르침과 배움 | - |
| dc.citation.endpage | 40 | - |
| dc.citation.pages | 34-40 | - |
| dc.citation.startpage | 34 | - |
| dc.citation.volume | 34 | - |
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