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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2023	중국인 한국어 학습자의 모바일 러닝에서 나타난 자기조절학습 양상에 대한 사례연구 양혜연	view file link
2015-06	반복 인출을 촉진하는 문제집 풀이 방법이 기억과 메타인지적 판단에 미치는 영향: 학업성취 수준에 따른 차이를 중심으로 최효식; 신태섭; 연은모 아시아교육연구, Vol.16 No.2, pp. 315-339	view file
2012-08	중국인 한국어 학습자를 위한 한자어 교육 연구 마금선	view file
2011-02	중학교 과학 영재 학생들의 과학 학습에 대한 인식 연구 박지연	link
2005-03	[학습 전략] 학습 스타일 진단 가르침과 배움, Vol.05, pp. 50-52	view file
2005	과학 교육에서 학생들의 성취 목적에 대한 이해 : 과학 성취도 및 학습 전략에 미치는 영향 박현주	link
2005	한국어 감각표현의 교육 내용 연구 정하라	link