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중학교 화학에 적용한 해결자·청취자 활동에서 의사소통 불안 수준에 따른 소집단 구성의 효과
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- Authors
- Advisor
- 노태희
- Issue Date
- 2008
- Publisher
- 서울대학교 대학원
- Keywords
- 해결자-청취자 활동 ; Paired Think-Aloud Problem Solving ; 의사소통 불안 ; Communication Apprehension ; 화학 문제 해결 ; Chemistry Problem Solving
- Description
- 학위논문(석사) --서울대학교 대학원 :과학교육과(화학전공),2008.2
- Language
- Korean
- URI
- http://dcollection.snu.ac.kr:80/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000040011
https://hdl.handle.net/10371/29152
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