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이론 재구성의 원리와 실제: 민주주의 공고화 이론과 계급타협 이론을 중심으로
Theory Transformation and Reconstruction : A Case Study of Dissertation, 'Micro-corporatist Class Compromise and Democratic Stability'

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Authors
이주희
Issue Date
2000
Publisher
서울대학교 사회과학연구원
Citation
한국사회과학, Vol.22 No.2, pp. 77-97
Abstract
사회과학 방법론이 다루는 핵심과제중 이론 구성에 못지 않은 중요성을 가진 이슈가 이론 재구성이다.이론 구성이 현상을 설명하는 개념들을 만들어내고 또 그들의 상호연관과 인간관계의 방향을 올바로 규정짓는 것이라면, 이론 재국성은 그렇게 만들어진 그 이론의 기본요소들을 변환시켜 그 이론을 더 발전시키거나 그 이론보다 현상을 설명하는 데 더 강한 설명력을 지닌 새로운 이론을 만들어 내는 과정이다.이론이 진보하는 것은 기존의 이론이 잘 설명하지 못하는 예외적인 현상에 대해 질문을 던지고 새롭게 대답(설명)하려 노력하는 이론 재구성의 과정이 있기 때문이다.이론 재구성의 실제과정을 탐구하는 이 글은 두 부분으로 구성되어 있다.앞부분에서는 이론 재구성에 대한 과학철학적 배경을 검토하고 이론 재구성이 필요하게 되는 이유를 4가지로 나누어 설명한다.뒷부분은 실제 완성된 박사논문프로젝트를 사례로 들어 논문작성과정에서의 연구대상과 문제에 대한 관심이 이론 재구성으로 발전하는 과정과 그 재구성된 내용을 보여준다. The process of theory formation can be viewed as the process by which concepts are produced and linked together with proper causation. When a set of established theoretical formulations seems unsuited to the explanatory tasks, it suggests the need for reconstruction of the theory itself There are four common reasons that motivate such a reconstruction: dissatisfaction with the characterization of what needs explaining; dissatisfaction with the explanatory concepts available fur understanding the object of investigation; dissatisfaction with the methodological options available for linking concepts within explanations; dissatisfaction with the general substantive theoretical claims. This paper reviews the logic and practice of theory transformation and reconstruction, based on a case study of dissertation. This disseration project points to an empirical observation which is problematic/puzzling within existing theoretical frameworks. Such explanatory failure from existing frameworks then leads to theory reconstruction or paradigm shift based on empirically-grounded study of the identified anomaly.
ISSN
1226-7325
Language
Korean
URI
http://hdl.handle.net/10371/41128
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Appears in Collections:
College of Social Sciences (사회과학대학)Center for Social Sciences (사회과학연구원)한국사회과학한국사회과학 vol.22 (2000)
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