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한국어 고급학습자 교실의 상호작용 활성화 방안 연구
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- Authors
- Advisor
- 윤희원
- Issue Date
- 2006
- Publisher
- 서울대학교 대학원
- Keywords
- 한국어교육 ; Teaching Korean as a foreign language ; 교실 상호작용 ; Interaction in classroom ; 상호작용의 활성화 ; Activation of Interaction ; 상호작용 변인 ; Variable of interaction ; 교사 질문 ; Teacher question ; 화제 설정 ; Topic nomination ; 배경 지식 ; Background knowledge ; 참여집단 유형 ; Type of participation group ; 정의적 요인 ; Affective factors
- Description
- 학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :국어교육과 국어교육 전공,2006.
- Language
- Korean
- URI
- http://dcollection.snu.ac.kr:80/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000049514
https://hdl.handle.net/10371/42773
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