Browse

Educación en Corea del Sur: Instrumento del Desarrollo

Cited 0 time in Web of Science Cited 0 time in Scopus
Authors
Cauzzi de Gosende, Teresa
Issue Date
1996-12-25
Publisher
서울대학교 라틴아메리카연구소(SNUILAS)
Citation
Revista Iberoamericana, Vol.7, pp. 55-77
Abstract
La globalización de la economía y la acuciante realidad de la creciente competitividad internacional ha puesto en la palestra el viejo tema de la relación entre Educación y Desarrollo. El problema en cuestión no preocupa solamente a los países en vía de desarrollo. De hecho, las naciones industrializadas con mayores índices de productividad e ingreso per capita, como es el caso de Corea del Sur, se enfrentan, ahora más que nunca, al análisis crítico de sus sistemas educativos y, particularmente, a la relación entre el estado de su educación y la productividad nacional, presente y futura.
ISSN
1598-7779
Language
Spanish
URI
http://hdl.handle.net/10371/69544
Files in This Item:
Appears in Collections:
College of Humanities (인문대학)Institute of Latin American Studies (라틴아메리카연구소)Revista Iberoamericana (이베로아메리카연구)Revista Iberoamericana (이베로아메리카연구) vol.07 (1996)
  • mendeley

Items in S-Space are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Browse