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[학내 기관 탐방] 장애학생을 위한 교수-학습 지원 : 서울대학교 장애학생지원센터
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 김동일 | - |
| dc.date.accessioned | 2009-08-31T03:22:30Z | - |
| dc.date.available | 2009-08-31T03:22:30Z | - |
| dc.date.issued | 2005-12 | - |
| dc.identifier.citation | 가르침과 배움, Vol.08, pp. 53-61 | - |
| dc.identifier.uri | http://ctl.snu.ac.kr | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10371/8131 | - |
| dc.description.abstract | 우리나라는 장애인 고등교욱 기회 확대와 초·중등 교육과정에서의 교육적 차별에 대한 보상적 차원에서 1995년 특수교육대상자 특별전형제도를 도입하였다. 서울대학교도 이러한 사회적 분위기에 편승하여 국립 대학교로는 최초로 2002년 본 전형제도를 도입하였다. 시행 첫해에 7명의 중증 장애학생이 입학한 것을 시작으로 2005년 현재 총 32명의 특별전형 장애학생이 재학중에 있다. | - |
| dc.language.iso | ko | - |
| dc.publisher | 서울대학교 교수학습개발센터 = Center for Teaching & Learning(CTL) | - |
| dc.subject | 장애학생지원센터 | - |
| dc.subject | 교육장벽 | - |
| dc.title | [학내 기관 탐방] 장애학생을 위한 교수-학습 지원 : 서울대학교 장애학생지원센터 | - |
| dc.type | SNU Journal | - |
| dc.citation.journaltitle | 가르침과 배움 | - |
| dc.citation.endpage | 61 | - |
| dc.citation.pages | 53-61 | - |
| dc.citation.startpage | 53 | - |
| dc.citation.volume | 8 | - |
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