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2016-12	요약형 과제와 논증형 과제의 수행이 텍스트 학습에 미치는 효과 장성민 국어교육연구, Vol.38, pp. 143-191	view file
2016-12	채용 과정을 통해 본 한국어 교사의 자질 안정민; 김재욱 국어교육연구, Vol.38, pp. 111-142	view file
2016-12	학문 목적 한국어 말하기 평가 도구 개발의 쟁점과 과제 민병곤; 이성준 국어교육연구, Vol.38, pp. 67-110	view file
2016-12	중국인 한국어 학습자의 구어 산출을 통해 본 부사격 조사 에의 습득 연구 김영주; 궈진 국어교육연구, Vol.38, pp. 1-26	view file
2016-12	예보(豫報) 담화의 문법교육용 텍스트화 방향 연구: 일기예보 담화의 상호적 메타기능 분석을 토대로 김호정 국어교육연구, Vol.38, pp. 27-65	view file
2016-12	한국어 능력 시험에 관한 신문과 수험자의 담론 분석 지현숙 국어교육연구, Vol.38, pp. 193-221	view file
2016-12	한국어 교육에서 역사 문화 교수 설계에 관한 연구 진대연 국어교육연구, Vol.38, pp. 223-252	view file
2016-12	한·중 상대량(相对量) 표현에서의 공간 은유 표현 대조 - 그릇 도식 표현과 방향 도식 표현을 중심으로 후효단; 구본관 국어교육연구, Vol.38, pp. 253-289	view file
2016-06	작문 교재로서의 『유서필지(儒胥必知)』 김종철 국어교육연구, Vol.37, pp. 255-310	view file
2016-06	보도 자료에 대한 이해도 조사 신명선; 강보선; 이기연 국어교육연구, Vol.37, pp. 137-195	view file
2016-06	교사의 작문 피드백 관련 국외 연구 동향 및 주요 쟁점: 네트워크 분석과 문헌 고찰의 적용 김혜연 국어교육연구, Vol.37, pp. 95-136	view file
2016-06	문법장치 와/과를 활용한 개요 수정 사례 김남미 국어교육연구, Vol.37, pp. 29-64	view file
2016-06	국어 문법 교재 개발의 이론과 실제: 2009 개정 국어 교과서에 구현된 문법 성취 기준을 중심으로 민현식; 이지선; 이지은; 조진수 국어교육연구, Vol.37, pp. 311-351	view file
2016-06	《표준 한국어》교재의 학습목표 진술 방식 분석 김영심 국어교육연구, Vol.37, pp. 65-93	view file
2016-06	문법 연구의 변화와 문법 교육의 변화: 탈문법학 시대의 문법 교육의 새로운 지향 구본관 국어교육연구, Vol.37, pp. 197-254	view file
2016-06	문법성 판단 테스트를 통해 본 중국인 학습자의 부사격 조사 에의 습득 양상 궈진; 김영주 국어교육연구, Vol.37, pp. 1-28	view file
2015-12	문식성 이론에서의 사회적·언어학적 전환에 대한 회고의 전망 데이비드, 블룸; 김민영 국어교육연구, Vol.36, pp. 495-533	view file
2015-12	사회 정서 학습을 위한 내러티브 기반 교과 융합 인성교육 최인자 국어교육연구, Vol.36, pp. 337-360	view file
2015-12	예비 초등 교사의 글쓰기 요구 인식 - 정체성 인식과의 관련성을 중심으로 - 김혜연 국어교육연구, Vol.36, pp. 425-462	view file
2015-12	문식성 발달 이론과 국어과 교육 내용으로서 문식성에 대한 검토 김혜정 국어교육연구, Vol.36, pp. 463-493	view file

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