Browse

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И UЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВИДЕО НА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ ПО PYCCKOUY ЯЗЫКУ

Cited 0 time in Web of Science Cited 0 time in Scopus
Authors
Козлова, Татьяна
Issue Date
2005
Publisher
서울대학교 러시아연구소
Citation
러시아연구, Vol.5, pp. 223-231
Abstract
жа.нроном отношении видсо-сюжo,ы очень разноОбразны (это моrут быть художественные или док ум ентальные фильм ы, тем атические передичи или интервью, репортажи или новости, м узык альные КЛИПЫ или рск лам интервъю паузы и т.п). слсlюнатслыI,' в зависим ости от э,ого, а таКЖС и I'лавным образом ОТ КOlJlывтьсяя и чисто ЯЗЫКовые, ФУНl
Поэтом у цель данной статьи состоит в том чтобы к онк ре,но пок азаТl с к ак ой целью и к ак им образом м ожет быть использовано видео в преподавании двух к русов: "ЯЗЫ\К средств .. ассовой ИНФОРNации" и "бизнес к урс". Предлагаем ые наблюдения и обобщения были сделаны в ходе преподавания данных к урсов студентам 3 и 4 года обучення в Университете ЕнссЙ.
ISSN
1229-1056
Language
Russian
URI
http://hdl.handle.net/10371/87975
Files in This Item:
Appears in Collections:
College of Humanities (인문대학)Institute for Russian, East European & Eurasian Studies (러시아문화권연구소)러시아연구 (Russian Studies)러시아연구 Volume 05 (1995)
  • mendeley

Items in S-Space are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Browse