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L'enseignement du français en Corée
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | WON, Yoon-Soo | - |
dc.date.accessioned | 2014-01-16T06:08:38Z | - |
dc.date.available | 2014-01-16T06:08:38Z | - |
dc.date.issued | 1996 | - |
dc.identifier.citation | 불어문화권연구, Vol.6, pp. 169-175 | - |
dc.identifier.issn | 1975-3284 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10371/88766 | - |
dc.description.abstract | Chers collègues, je tiens tout d'abord à vous remercier de votre aimable invitation. C'est un grand bonheur pour moi de parler devant vous de l'état actuel de l'enseignement du français en Corée. Nous, les professeurs coréens de langue française, nous nous trouvons, je crois, dans la même situation que vous, nous nous efforçons de trouver la meilleure solution au problème posé par la question suivante: ≪ A quoi sert l'enseignement de la langue française, ou plutôt celui des langues étrangères en général, au moment où la communication internationale se fait en anglais, et en particulier en américain?≫Grâce à des progrès technologiques prodigieux, il est vrai, la distance géographique ne fait plus obstacle à la communication internationale, et aujourd'hui, presque tout le monde a accès aux mêmes informations et est amené parfois à partager les mêmes vues et d'après certains, les mêmes valeurs. Si nous ne considérons la langue que comme un instrument de communication, on pourrait croire inutile de se donner de la peine pour apprendre une autre langue que l'anglais qui est devenu une sorte de passe-partout.Mais je ne suis pas seul à croire que la langue a une autre fonction que celle d'être un instrument de communication. | - |
dc.language.iso | fr | - |
dc.publisher | 서울대학교 불어문화권연구소 | - |
dc.title | L'enseignement du français en Corée | - |
dc.type | SNU Journal | - |
dc.citation.journaltitle | 불어문화권연구 (Revue d`Etudes Francophones) | - |
dc.citation.endpage | 175 | - |
dc.citation.pages | 169-175 | - |
dc.citation.startpage | 169 | - |
dc.citation.volume | 6 | - |
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