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2016-06	다문화 배경 언어학습자의 과학수업 내 소집단에서의 역할 및 상호작용 양상 탐색 안완주; 주혜은; 김호정; 박희경; Martin, Sonya Nichole 학습자중심교과교육연구, Vol.16 No.6, pp.921-950
2018-02	코딩수학 내용 및 환경 설계- 수학화와 컴퓨팅 사고력을 중심으로 - 김나리; 서용현; 조한혁 학습자중심교과교육연구, Vol.18 No.4, pp.647-673	DOI
2018-05	교원 승진제도에 대한 교사들의 경험이야기: 행동적 의사결정론의 관점에서 엄문영 학습자중심교과교육연구, Vol.18 No.10, pp.713-743	DOI
2018-12	과학영재 고등학생의 학업스트레스와 성격강점이 학교적응에 미치는 영향 김주한; 신윤정 학습자중심교과교육연구, Vol.18 No.24, pp.299-325	DOI
2019-12	기후변화 페임랩(FameLab) 프로그램이 초등학생의 의사소통능력과 기후변화 대응 행동의도에 미치는 영향 백성희; 김찬종 학습자중심교과교육연구, Vol.19 No.24, pp.961-980	DOI
2020-03	간호대학생의 다양성 수용도에 영향을 미치는 요인 정예슬; 방경숙 학습자중심교과교육연구, Vol.20 No.5, pp.1029-1045
2020-12	청소년 사이버폭력 가해척도 개발 및 타당화 정여주; 신윤정 학습자중심교과교육연구, Vol.20 No.23, pp.1453-1473	DOI
2021	한국 과학과 교육과정의 지역화 동향 분석 연구: 초등학교 시⋅도 교육과정 편성⋅운영 지침을 중심으로 천주영; 이경건; 홍훈기 학습자중심교과교육연구, Vol.21 No.17, pp.915-933	DOI
2021	공간 관계 기억에서의 시각적 주의: 물체 특성 기억과의 비교 및 개인차 최지혜; 박유정 학습자중심교과교육연구, Vol.21 No.15, pp.739-755	DOI
2021-02	지역아동센터 이용 중학교 1학년의 행복감에 영향을 미치는 생태체계적 요인 분석 류승우; 신윤정 학습자중심교과교육연구, Vol.21 No.4, pp.417-446	DOI
2022	LDA 토픽모델링 기반 프랑스어교육 연구 동향 및 토픽 분석 김정숙 학습자중심교과교육연구, Vol.22 No.13, pp.47-58	DOI

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