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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File	Altmetrics
2008-06	초등학생 학교 폭력 및 집단 따돌림 예방을 위한 대인관계 증진 게임 효과성 평가 연구 김동일; 박알뜨리; 이기정 아시아교육연구, Vol.9 No.2, pp. 49-65	view file
2011-09	남녀 청소년의 마음읽기 능력과 또래괴롭힘의 관계: 냉담-무정서 특성의 조절효과 오승은; 이승연 아시아교육연구, Vol.12 No.3, pp. 147-169	view file
2012-12	중학생의 지각된 인기도와 또래괴롭힘 행동 간의 관계: 부적응적 자기애, 도덕적 이탈의 매개효과 안소현; 이승연; 이솔; 안지현; 안제원 아시아교육연구, Vol.13 No.4, pp. 225-246	view file
2013-08	관점채택을 통한 공감이 초등학생의 공격적 반응 및 또래폭력 허용도에 미치는 영향 이정인	view file
2014-08	초등학교 고학년 집단 따돌림 현상에 대한 질적 연구 신현주	view file
2017-09	한국과 중국 중학생 괴롭힘의 가해, 피해 및 가·피해 경험에 영향을 미치는 심리적 변인에 관한 비교 연구 양상; 오인수; 손지향 아시아교육연구, Vol.18 No.3, pp. 413-440	view file
2018-03	초등학생의 괴롭힘 경험과 주변인행동의 관계: 또래동조성과 학급규준의 조절효과를 중심으로 박예라; 오인수 아시아교육연구, Vol.19 No.1, pp. 1-27	view file
2019-09	Neighborhood predictors of bullying perpetration and victimization trajectories among South Korean adolescents Han, Yoonsun; Kim, Hayoung; Ma, Julie; Song, Juyoung; Hong, Hyunhee Journal of Community Psychology, Vol.47 No.7, pp.1714-1732	view file DOI
2020-03	인지적·정서적 공감 프로파일에 따른 또래 괴롭힘 태도 및 주변인 참여 역할 차이 여태철; 김명섭 아시아교육연구, Vol.21 No.1, pp. 21-40	view file DOI

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