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1998
학생 질문을 강화한 과학 수업의 효과
김성근
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2003
학생의 질문을 강화한 소집단 과학 수업의 효과 : 중학교 1학년 `물질의 세가지 상태`, `분자의 운동`단원을 중심으로
이숙경
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2003
협동적 CAI에서 소집단 구성 방법의 효과 : 교수 효과와 소집단의 언어적 상호작용
박혜영
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2005
협동적 목표 구조를 강조한 문제해결학습의 효과 : 성별을 중심으로
이혜인
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1998
협동학습 전략에서 소집단 구성 방법의 효과
박수연
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2006
화학 개념 학습에서 학생들의 개념 이해 수준에 적응적인 CAI의 효과
강이영
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2023
화학 교육에서 실험 수업의 역할:19세기 리비히의 관점에 비추어
문선영
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2007
효과적인 웹 활용 교육을 위한 화학 교육 관련 웹 사이트의 실태 조사 및 기호학적 분석
김은혜
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2008
히스톤 변형효소 또는 RNA와의 결합에 대한 메틸화된 N-말단 히스톤 3 펩타이드의 영향 연구
이남주
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