림프종 환자의 교육요구도 조사연구

Abstract

림프종은 연간 발생율과 생존율이 꾸준히 증가하고 있는 혈액암의 일종으로 다른 암에 비해 진단과 치료 과정이 매우 다른 편이다. 하지만 림프종 환자를 위한 교육자료는 매우 부족할 뿐 아니라 이들이 필요로 하는 교육의 종류와 정도에 대한 연구도 거의 없는 실정이다. 본 연구의 목적은 림프종 환자들이 치료과정에서 필요로 하는 교육요구 정도를 파악하는 것이다. 이러한 결과는 림프종 환자를 위한 맞춤형 교육자료 개발을 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것이다. 본 연구는 경기도에 소재한 암 전문병원에서 림프종을 진단받고 치료받는 환자를 대상으로 하여 2013년 5월부터 2013년 6월까지 자료를 수집하였다. 교육요구 정도를 측정하기 위해 5가지 영역, 즉 질병, 진단검사, 치료, 신체 관리 및 정신사회적 지지로 구성된 Toronto Informational Needs Questionnare를 번역하고 수정한 48문항의 Likert 식의 5점 척도의 설문지를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 12.0 통계 프로그램을 이용하여 서술적 통계, t-test, one-way ANOVA, Duncan 사후검정과 Cronbachs alpha test를 시행하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 총 90명의 림프종 환자가 참여하였으며, 남성이 51명(56.7%)이었다. 평균 연령은 55세(21세~79세)였으며 이 중에서 60대가 32명(35.6%)으로 가장 많았다. 직업이 없는 대상자가 55명(61.1%)이었고, 76명(84.4%)이 기혼 상태로 가장 많았다. 대상자의 월평균 수입은 200만원 미만이 50명(55.6%)으로 가장 많았다. 림프종 환자의 교육요구도 평균은 3.96점 (최저 1점 - 최고 5점) 이었다. 각 영역별 점수는 질병에 관한 점수가 4.24(±0.69)점으로 가장 높았으며, 치료 4.11(±0.72)점, 진단검사 3.98(±0.77)점, 신체적 증상 관리 3.80(±0.86)점, 그리고 심리사회적 지지 3.51(±0.77)점 순이었다. 림프종 환자의 교육요구도는 진단경과와 치료종류에 따라 유의한 차이를 보였다. 즉 진단경과 기간이 증가할수록 교육요구도가 낮아지는 경향을 보였고, 치료종류에 따른 차이에서는 항암제를 포함하지 않는 치료군이 그렇지 않은 군보다 교육요구도가 높았으며, 치료력이 없는 군이 치료력이 있는 군보다 교육요구도가 높았다. 결론적으로 림프종 환자들의 교육요구도는 높은 편이며, 특히 질병과 치료 및 진단에 대한 요구가 상당히 높으므로, 이 영역에 초점을 둔 교육중재 및 책자 개발 등이 필요하다고 본다. 또한 교육요구가 진단 경과 및 치료종류에 따라 다른 것을 고려한 맞춤형 교육 제공이 필요할 것이다.