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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2018-08	대명동사 분류에 대한 고찰 및 원형이론의 활용 가능성에 관한 연구 모지향	view file
2008	대화주의적 관점을 활용한 프랑스어 읽기 방법에 관한 연구 : 프랑스어 문화 텍스트를 대상으로 정우향	link
2022-04	따라읽기 교육 시스템 개발용 끊어읽기 경계 주석 코퍼스 구축에 관한 예비 연구 임서현; 김선희 언어학 No.92, pp.3-40	DOI
1995	말과 사물에 나타난 푸코의 문학에 대한 통찰 김건희	link
1998	목표언어 배제상황에서의 프랑스어 교육학 이론과 실제 유말희	link
2018-02	볼테르의 이신론과 기독교 비판에 대한 연구 - 철학 콩트와 반교권주의 저작을 중심으로 이상민	view file
1996	불어 듣기 평가 문항의 유형 분류와 모형 개발 김은영	link
1997	불어 지시한정사의 연구 : 담화문법을 중심으로 김공대	link
2001	불어의 태(Voix) 체계에 관한 연구 이경수	link
2001	세낭꾸르의 존재적 갈등 : 「Oberman」을 중심으로 이진영	link
2021	수동적 대명동사 구문의 통사적·의미적 특성에 대한 고찰과 하위유형화 이서윤	view file link
2006	수사의문문 해석에 관한 연구 : 논증이론과 관여성이론을 중심으로 최윤희	link
2007	시의 회화적 상징작용과 회화의 시적 상징작용 : 말라르메와 사이 툼블리의 예술적 상호주관성에 관한 연구 송정은	link
2008	어휘를 통한 프랑스 문화 교육 김은정	link
2004	외국어 교육에서 상호작용 활성화를 위한 교수자 담화 전략 : 비제도권 초보 프랑스어 학습자를 중심으로 김경랑	link
2009	유럽연합의 언어·문화정책 고찰을 통한 프랑스 언어-문화 통합교육 방안 연구 : 행위중심접근법의 한국 프랑스 어 교육에의 적용 최희재	link
2002	의사소통능력 향상을 위한 문법연습 박수정	link
1999	이오네스코 : 언어의 부조리와 몽환적 세계 : 김현희	link
2006	자기 주도적 프랑스 어 학습에서 언어 학습전략 활용 방안 연구 최희재	link
1999	재귀대명사 사용의 통사적·의미적 제약 연구 임성연	link

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