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텍스트의 서술양식이 텍스트 이해와 흥미에 미치는 효과 : 고등학교 사회문화 교과서 서술의 사후예측가능성과 텍스트 인격성을 중심으로 : (The) effect of text style on understanding and interest : focusing on postdictability and voice of high school `society & culture` text
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- Authors
- Advisor
- 정원규
- Issue Date
- 2009
- Publisher
- 서울대학교 대학원
- Keywords
- 흥미 ; interest ; 개인적 흥미 ; individual interest ; 상황적 흥미 ; situational interest ; 텍스트 서술양식 ; text style ; 사후예측가능성 ; postdictability ; 텍스트 인격성 ; voice.
- Description
- 학위논문(석사) --서울대학교 대학원 :사회교육과(일반사회전공),2009.8.
- Language
- Korean
- URI
- http://dcollection.snu.ac.kr:80/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000038959
https://hdl.handle.net/10371/43335
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