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Browsing "Center for Educational Research (교육종합연구원)" by Title

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1984	프랑스 文學思潮 : 휴우머니즘을 中心으로 정연풍 사대논총, Vol.28, pp. 91-108	view file
2002	플레로마와 크리투라 : 학습 연구에 있어서 물리세계와 개념세계의 단절에 관하여 한승희 사대논총, Vol.65, pp. 231-245	view file
2005	하나로 수업모형 적용을 통한 통합적 교육 효과 분석 김낙영 사대논총, Vol.69, pp. 113-159	view file
2001	하이퍼텍스트를 통한 역사 지식의 재구성 양호환; 김효준 사대논총, Vol.63, pp. 47-62	view file
2016	학교 인성교육 활성화를 위한 교사의 요구분석 김하연 SNU Journal of Education Research, Vol.25 No.1, pp. 27-57	view file
2001	학교에서의 정서 지능 개발 프로그램에 관한 연구 문용린 사대논총, Vol.62, pp. 27-53	view file
1999	학교에서의 체벌과 인성교육 : 체벌에 대한 교사와 학생간의 인식차이를 중심으로 김계현 사대논총, Vol.59, pp. 1-30	view file
2017	학교장의 다면적 리더십(Multiple Leadership) 연구 민윤경; 정혜주; 이정민; 신정철 The SNU Journal of Education Research, Vol.26 No.1, pp. 23-51	view file
2005	학생들의 다양성을 반영한 도덕 교육 방안 이세형 사대논총, Vol.69, pp. 89-112	view file
1979	학습 자료와 구조의 문제 : 도이취말을 중심으로 김성대 사대논총, Vol.19, pp. 45-58	view file
2002	학습부진아 선별 및 진단모형 김계현; 이상희 사대논총, Vol.64, pp. 1-19	view file
2001	학습자의 특성이 변칙 사례에 대한 반응에 미치는 영향 노태희; 임희연; 강석진 사대논총, Vol.63, pp. 63-79	view file
2015	한국 고등학교 체제 논의의 양상과 특질 강태중 교육연구와 실천, Vol.81, pp. 1-25	view file
1980	한국 독일어 교육의 비평사적 고찰 (Ⅲ) 김정진; 이동승; 이종완 사대논총, Vol.22, pp. 153-182	view file
1980	한국 독일어교육의 비평사적 고찰 (Ⅲ) 이동승; 김정진; 이종완 사대논총, Vol.21, pp. 135-169	view file
2013	한국 사회과 교육과정 개정의 과정과 양상: 2007, 2009 개정 교육과정을 중심으로 강대현; 모경환 교육연구와 실천, Vol.79, pp. 1-23	view file
2002	한국 여성정책전담기구의 변천과 여성정책 李溫竹; 서승희 사대논총, Vol.65, pp. 101-134	view file
1995	한국 학생의 노동윤리관 현성에 관한 연구 : 개인적 특성과 가정의 영향을 중심으로 손봉호; 조영달 사대논총, Vol.50, pp. 113-134	view file
2012	한국 학습자들의 프랑스어 듣기 지도 방안 연구 한문희 교육연구와 실천, Vol.78, pp. 91-112	view file
1987	한국의 교육문제의식의 비교분석 이성진 사대논총, Vol.35, pp. 1-16	view file

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