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Theses (Ph.D. / Sc.D._윤리교육과)
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도덕교육:17||moral education:9||자유주의:5||morality:4||도덕적 동기화:4||도덕적 정체성:4||인성교육:4||moral identity:3||virtue:3||다원주의:3||도덕 교육:3||도덕과 교육:3||도덕성:3||도덕적 인격:3||자유:3||칸트:3||통일교육:3||autonomy:2||cognitivism:2||liberalism:2||moral anti-realism:2||Moral Character:2||Moral Education:2||Moral education:2||Moral Motivation:2||moral realism:2||Morality:2||naturalism:2||principle moral theory:2||개인주의:2||공동체주의:2||공화주의:2||교육과정:2||군대윤리:2||도덕성 발달:2||도덕적 민감성:2||도덕적 이해:2||민주시민교육:2||아리스토텔레스:2||인격:2||자율성:2||정보윤리:2||주희(朱熹):2||직업윤리:2||청소년:2||초월성:2||4구성요소 모형:1||A developmental model of intercultural sensitivity:1||A Goal of moral Education:1||a mechanism for North Korea’s social integration:1
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1995
第5共和國 政治體系의 民主的 移行過程 硏究
변종헌
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1995
急進道德敎育理論에 관한 批判的 硏究
강민석
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1995
社會主義에 關한 硏究 : 合理的 選擇論에 입각한 個體와 全體 간의 連繫를 중심으로
임종화
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1995
中國 社會主義改革政策에 關한 硏究 : 改革政策의 推進要因과 抑制要因을 중심으로
차성섭
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