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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File	Altmetrics
2022	LDA 토픽모델링 기반 프랑스어교육 연구 동향 및 토픽 분석 김정숙 학습자중심교과교육연구, Vol.22 No.13, pp.47-58	DOI
2024-02	한국 프랑스어 전공 대학학습자의 프랑스어 인터넷 신문기사의 장르파악을 위한 읽기 활동 고찰: 담화 능력을 중심으로 홍승현; 박동열 학습자중심교과교육연구, Vol.24 No.4, pp.371-392