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유아의 다중과제 수행과 심리적 불응기

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Authors
김보경
Advisor
이순형
Major
생활과학대학 아동가족학과
Issue Date
2017-08
Publisher
서울대학교 대학원
Keywords
다중과제 수행심리적 불응기자극간 시간차과제 난이도자극양식
Description
학위논문 (박사)-- 서울대학교 대학원 생활과학대학 아동가족학과, 2017. 8. 이순형.
Abstract
이 연구의 목적은 유아의 다중과제 처리 및 수행 특성을 확인하고, 다감각 정보처리의 효용성을 밝히며, 시각과 청각 고유의 처리 특성이 유아의 시‧청각 다중과제 처리에 미치는 영향을 밝히는 것이다.
이와 같은 연구 목적에 따라 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다.

【연구문제 1】유아의 다중과제 수행과 심리적 불응기는 자극간 시간차와 과제 난이도, 자극양식(동일감각, 이중감각)에 따라 유의한 차이를 보이는가?
【연구문제 2】유아의 다중과제 수행과 심리적 불응기는 동일감각 자극양식(시각-시각, 청각-청각)에 따라 유의한 차이를 보이는가?
【연구문제 3】유아의 다중과제 수행과 심리적 불응기는 이중감각 자극양식(시각-청각, 청각-시각)에 따라 유의한 차이를 보이는가?

위의 연구문제를 확인하기 위해, 이 연구에서는 E-prime software를 이용하여 다중과제 도구를 제작하였다. 연구 대상자는 서울, 경기, 충청, 전라 지역의 어린이집과 유치원에 다니는 만 5세 이상 유아 140명이었다. 연구 참여 유아들은 동일감각 과제집단과 이중감각 과제집단 중 하나에 임의로 배정되었고(각 집단별 70명), 각 조건에 맞는 다중과제를 수행하였다. 유아의 다중과제 수행 시, 유아의 반응시간이 측정되었다. 수집된 자료는 SPSS 20 프로그램에서 평균, 표준편차, 반복측정 변량분석, 대응표본 t-검증, 독립표본 t-검증 등을 이용하여 분석하였다.
이 연구의 주요 결과는 다음과 같다.
첫째, 자극간 시간차가 증가함에 따라, 유아의 1차 과제 반응시간이 길어지고, 2차 과제 반응시간과 심리적 불응기가 감소하였다. 과제 난이도가 낮은 조건에 비해 높은 조건에서, 유아의 1차 과제 반응시간과 2차 과제 반응시간, 심리적 불응기가 더 길게 나타났다. 자극간 시간차와 과제 난이도 간의 유의한 상호작용 효과도 나타났다. 또한, 자극양식(동일감각, 이중감각)에 따라 유아의 다중과제 수행과 심리적 불응기가 달라졌다. 이중감각 과제에 비해 동일감각 과제에서, 유아의 2차 과제 반응시간과 심리적 불응기가 더 길게 나타났다. 1차 과제 반응시간에 대한 자극양식 효과는 자극간 시간차가 짧은 조건에서만 유의하게 나타났다.
둘째, 동일감각 자극양식(시각-시각, 청각-청각)에 따라 유아의 다중과제 수행과 심리적 불응기는 달라지지 않았다. 그렇지만, 과제 난이도가 이 효과를 조절하였다. 과제의 난이도가 높을 때, 청각-청각 과제에 비해 시각-시각 과제에서, 유아의 1차 과제 반응시간과 2차 과제 반응시간, 심리적 불응기가 더 길게 나타났다.
셋째, 이중감각 자극양식(시각-청각, 청각-시각)에 따라 유아의 다중과제 수행과 심리적 불응기가 달라졌다. 청각-시각 과제에 비해 시각-청각 과제에서, 유아의 1차 과제 반응시간과 2차 과제 반응시간, 심리적 불응기가 더 길게 나타났다. 이 때, 자극간 시간차와 과제 난이도는 이 효과를 조절하였다. 자극간 시간차가 길 때 또는 과제 난이도가 낮을 때에만 이중감각 자극양식에 따른 다중과제 수행과 심리적 불응기의 차이가 유의하게 나타났다.
이 연구는 유아의 다중과제 처리의 핵심 기제를 밝히고, 유아의 다감각 정보처리의 효용성과 시‧청각 다중정보의 처리 특성에 대한 정보를 제공한다. 또한, 유아의 다중정보 처리의 효율성을 높이는 교육환경의 구성 및 교육 실제에 대하여 시사점을 제시한다.
Language
Korean
URI
http://hdl.handle.net/10371/137006
Files in This Item:
Appears in Collections:
College of Human Ecology (생활과학대학)Dept. of Child Development and Family Studies (아동가족학과)Theses (Ph.D. / Sc.D._아동가족학과)
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