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의치진료 경험 후 치과대학 학생들의 임상진료능력에 대한 자기인식도 : Dental students clinical confidence in denture treatment after clinical experiences
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | 이보라 | - |
dc.contributor.author | 심준성 | - |
dc.contributor.author | 이재훈 | - |
dc.contributor.author | 김종은 | - |
dc.contributor.author | 박지만 | - |
dc.contributor.author | 김지환 | - |
dc.date.accessioned | 2023-04-19T04:20:44Z | - |
dc.date.available | 2023-04-19T04:20:44Z | - |
dc.date.created | 2022-06-14 | - |
dc.date.issued | 2020-07 | - |
dc.identifier.citation | 대한치과보철학회지, Vol.58 No.3, pp.185-192 | - |
dc.identifier.issn | 0301-2875 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10371/190585 | - |
dc.description.abstract | 목적: 본 연구의 목적은 의치치료 경험이 있는 치과대학 학생들을 대상으로 임상진료능력에 대한 자기인식도를 조사하는 것이다.
재료 및 방법: 2019학년도 치과대학 본과4학년 학생 58명 중 설문에 응한 50명의 학생을 대상으로 하였다. 설문 문항은 치료계획 수립 및 보철 전 치료과정 (4문항), 의치 임상 및 기공과정 (20문항), 의치 임상교육 부분 (4문항)으로 구성하였다. 각 문항은 5점 척도로 응답하도록 하였고, 각 문항에서 4점과 5점(그렇다와 매우 그렇다)의 응답비율을 긍정응답률로, 1점과 2점(그렇지 않다와 매우 그렇지 않다)의 응답비율을 부정응답률로 분류하였다. 결과: 단계별 진료과정에 대한 설문에서 긍정응답률은 모두 60% 이상으로 전반적으로 학생들의 자기인식도는 높았다. 그러나 졸업 후 독립적인 의치 치료 수행능력에 대해서는 긍정응답률이 48%로 다소 낮았다. 환자관리, 의치에 대한 주의사항 설명, 개인트레이 제작, 박싱 및 작업모형 제작 항목이 긍정응답률이 가장 높았고, 치료계획수립, 최종인상 채득, 서베잉이 가장 낮았다. 결론: 의치치료 경험이 있는 치과대학 학생들은 의치치료 수행능력에 대한 자기인식도는 높은 편이었으나 독립적인 수행능력 증진을 위해서는 교육이 더 필요하다는 것을 알 수 있었다. | - |
dc.language | 한국어 | - |
dc.publisher | 대한치과보철학회 | - |
dc.title | 의치진료 경험 후 치과대학 학생들의 임상진료능력에 대한 자기인식도 | - |
dc.title.alternative | Dental students clinical confidence in denture treatment after clinical experiences | - |
dc.type | Article | - |
dc.identifier.doi | 10.4047/jkap.2020.58.3.185 | - |
dc.citation.journaltitle | 대한치과보철학회지 | - |
dc.citation.endpage | 192 | - |
dc.citation.number | 3 | - |
dc.citation.startpage | 185 | - |
dc.citation.volume | 58 | - |
dc.identifier.kciid | ART002610369 | - |
dc.description.isOpenAccess | N | - |
dc.contributor.affiliatedAuthor | 박지만 | - |
dc.description.journalClass | 2 | - |
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