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- 지표성 (1)
- 직관형 (1)
- 직무스트레스 (1)
- 직접 인용 (1)
- 직함형 호칭과 지칭 (1)
- 진로 설정 (1)
- 진실 (1)
- 질료적 상상력 (1)
- 질문 생성 (1)
- 질문하기 (1)
- 질문하기 교수·학습 모형 (1)
- 질문하기 전략 (1)
- 질문하기 평행 상호작용적 모형 (1)
- 질적 사례연구 (1)
- 집단 크기 (1)
- 집단주의적 성향 (1)
- 집단탐구 모형 (1)
- 차이 (1)
- 차이성 (1)
- 참여집단 유형 (1)
- 창의성 (1)
- 창의적 의미 실현 (1)
- 채점 경향 (1)
- 채점 과정 (1)
- 채점자 (1)
- 채점자 교육 (2)
- 채점자 훈련 (1)
- 채점자간협의 (1)
- 채점자신뢰도 (1)
- 책임성 (1)
- 처리 교수(input processing) (1)
- 청각기호 의존성 (1)
- 청소년 (3)
- 청소년 소설 (1)
- 청소년 언어 (1)
- 청소년언어 (1)
- 청자 고려 능력 (1)
- 청자반응표현 (1)
- 청자배려 (1)
- 체계기능언어학 (1)