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중학교 수학교과서와 과학교과서의 공통 용어 비교·분석
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 권오남 | - |
| dc.contributor.author | 이형주 | - |
| dc.date.accessioned | 2010-01-22T01:28:00Z | - |
| dc.date.available | 2010-01-22T01:28:00Z | - |
| dc.date.copyright | 2006. | - |
| dc.date.issued | 2006 | - |
| dc.identifier.uri | http://dcollection.snu.ac.kr:80/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000049557 | kog |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10371/42140 | - |
| dc.description | 학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :수학교육과,2006. | ko |
| dc.format.extent | vii, 120 p. | ko |
| dc.language.iso | ko | ko |
| dc.publisher | 서울대학교 대학원 | ko |
| dc.subject | 수학과 과학 교과의 관련성 | ko |
| dc.subject | interrelation between mathematics and science | ko |
| dc.subject | 수학과 과학 교과서의 공통 용어 | ko |
| dc.subject | common terminologies in mathematics and science textbooks | ko |
| dc.subject | 공통 용어에 대한 교사와 학생의 인지 실태 | ko |
| dc.subject | recognition of the common terminologies by the teachers and students | ko |
| dc.title | 중학교 수학교과서와 과학교과서의 공통 용어 비교·분석 | ko |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.contributor.department | 수학교육과 | - |
| dc.description.degree | Master | ko |
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