외국어로서의 프랑스어 교사 양성에 대하여

Abstract

La France fait beaucoup d'effort pour la diffusion de sa langue. L'Alliance française, fondée en 1883, est un établissement qui, installé dans environ 130 pays du monde, a fonction de diffuser la langue française. Mais, c'est seulement en 1983, 100 ans après la fondation de l'Alliance Française, que l'on a créé une filière de Français Langue Etrangère(FLE) dans des universités en France. C'est une formation destinée aux futurs enseignants de la langue française aux étrangers.

Pour devenir enseignant en France, on doit suivre la filière de l'Institut Universitaire de Formation des Maîtres(IUFM). C'est une formation que l'on suit après la licence, c'est-à-dire au niveau de la maïtrise. Cette formation se fait en deux années d'étude. Pour ceux qui ont passé avec succès le concours de l'IUFM, le gouvemerrent français a une obligation de leur fournir des postes d'enseignement, Par contre, ceux qui ont suivi la filière de FLE doivent chercher de leur propre moyen des postes d'enseigneroent. II n'y a pas de concours pour le recrutement de FLE. Les diplômés de FLE peuveot enseigner la langue française seuleroent aux étrangers en France et dans des pays étrangers. Ils peuvent aussi trouver des postes dans des établisseroents amoe l'Alliance française ou des centres culturels comme fonctionnaires pour l'enseignement du français.

Malgré cette différence de recrutement. le FLE a eu un succès considérable en France. Non seuleroent de nombreux étudiants choisissent cette filière, mais aussi on a commencé à décerner depuis quelques années le diplôrre de doctorat. Parmi des coréens, il y en a quelques-uns qui ont trouvé un poste d'enseignement dans des uiversités en Corée avec le diplôrre de doctorat de FLE.