대학수학능력시험 중국어 I 문법 문항 분석

Abstract

중국어 I은 학생들이 중국어 학습을 통하여 중국어권의 역사, 문화, 일상생활의 관습 등 중국어권 지역의 사정을 포괄적으로 이해하면서 의사소통 능력을 기를 수 있게 도와주는 과목으로서, 대학수학능력시험 제2외국어/한문 영역에 속해 있다. 2005학년도부터 제7차 교육과정이 시행함에 따라, 한국교육과정평가원에서는 매년 제7차 교육과정 범위 안에서 두 차례의 대학수학능력시험 모의평가(6월과 9월)와 대학수학능력시험(11월)을 실시해왔다. 시험문제는 발음 및 철자(3문항), 어휘(3문항), 문법(5문항), 의사소통 기능(16문항), 문화(3문항) 등 다섯 가지 영역, 모두 30문항으로 구성되어 있는데, 본고는 2005학년도부터 2011학년도까지의 대학수학능력시험 모의평가 문제와 대학수학능력시험 문제의 문법 문항을 품사, 문장성분, 구문별로 나누어 분석한다.

本文对从2005学年度高考语法试题(包括6月和9月高考语法模拟试题)到2011学年度高考语法试题(包括6月和9月高考语法模拟试题)进行了详细的分析, 得知以下结论: 语法试题虽然只有5题, 但这5题难度高于其他类型的试题, 可以说是起着调节等级的关键作用。 在提问单词用法的试题中, 提问实词用法的试题是35题, 虚词用法的试题是45题, 虚词用法的试题比实词用法的试题还要多。 在提问实词用法的试题中, 大多数是数词、 量词和动词用法的试题。 在提问虚词用法的试题中, 副词和介词用法试题占多数。 句法成分中, 有一些是提问构成状语的一些词语的顺序和构成定语的一些词语的顺序的试题, 其中提问构成定语的一些词语的顺序的试题占大量。 补语试题中大多是结果补语试题。 句式试题中, 最常见的是连动句试题, 此外是兼语句和有字句试题。 其次常见的试题是是…的句、 双宾语句、 比较句、 正反疑问句、 反问句。 值得注意的是 《出题指南》 中提出有关语法的试题要参考教育课程语言沟通例示句, 但是在考题中出现了一些在语言沟通例示句中没有出现的由叫和有构成的兼语句、 是…的句、 动词谓语句与使动句的混合式。 日后做题时类似的考题有需要避免。