아동기 정서적 외상과 역기능적 분노표현과의 관계: 단절 및 거절도식과 심리적 부적응의 매개효과

Abstract

본 연구는 아동기 정서적 외상, 단절 및 거절도식 및 심리적 부적응이 역기능적 분노표현에 어떤 영향을 미치는지를 구조방정식 모형을 통해 검증하고자 하였다. 연구대상은 서울과 경기, 인천지역 대학생 341명이었고 자료처리는 정서적 외상, 단절 및 거절도식, 심리적 부적응, 역기능적 분노표현간의 상관분석을 하고, 이들 변인들의 관계의 구조를 파악하기 위해 구조방정식 모형검증을 실시하였다. 연구 결과는 아동기 정서적 외상이 단절 및 거절도식에 영향을 주고 단절 및 거절도식이 심리적 부적응에 영향을 주어 다시 심리적 부적응이 역기능적 분노표현에 차례로 영향을 미치는 모형의 적합도가 더 높게 나왔다. 이상의 결과를 바탕으로, 아동기 정서적 외상과 역기능적인 분노표현의 관계에서 매개변인인 단절 및 거절도식과 심리적 부적응을 다룸으로써, 분노에 대한 치료적 개입 방향을 다양화할 수 있다는 점을 논의 하였다. 마지막으로 본 연구에서의 의의 및 제한점, 향후 연구방향에 대해 논의 하였다.

This study examined the effect of childhood emotional trauma, disconnection/rejection schemas and psychological maladjustment on dysfunctional anger expression which greatly influences other serious emotional maladjustment and interpersonal relations. The study conducted a survey with a total of 341 college students in Gyeonggi Province, Incheon and Seoul metropolitan city. From the collected data, which were processed with a statistic program, the study calculated a reliability coefficient Cronbach's α in order to verify the reliability level

of each scale, and conducted a correlation analysis in order to examine the correlation among childhood emotional trauma, disconnection/rejection schemas, psychological maladjustment and dysfunctional anger expression. Finally, and the Structural Equation Modeling (SEM) approach was used. The results are as follows: the model that childhood emotional trauma influenced disconnection/rejection schemas and then influenced psychological maladjustment and finally influenced the dysfunctional anger expression was more appropriate than the partly mediating model. These results suggest that disconnection/rejection schemas and psychological maladjustment mediate the relation between childhood emotional trauma and dysfunctional anger expression. Therefore, in order to help patients to overcome their dysfunctional anger expression, counselors must consider their disconnection/rejection schemas and psychological maladjustment as well as their childhood emotional trauma. The limitations of current research were discussed.