무연고 북한이탈청소년의 상실 경험과 남한사회 적응

Abstract

이 연구의 목적은 무연고 북한이탈청소년이 겪은 상실 경험이 남한사회 적응과정과 어떻게 연관되는지 살펴보는 것이다. 이를 위해 무연고 북한이탈청소년의 재북 및 남한입국 과정에서의 부모 상실 경험과 생태학적 전환에 대하여 살펴보고, 남한에서 겪는 어려움과 극복 과정을 살펴보았다. 이러한 연구목적에 따라 다음과 같은 연구문제를 설정하였다.

첫째, 무연고 북한이탈청소년이 경험한 부모 상실 및 생태학적 전환의 양상은 어떠한가? 둘째, 무연고 북한이탈청소년이 남한사회 적응 과정에서 겪는 어려움은 무엇이며, 이들이 경험한 상실과 어떻게 연관되는가? 셋째, 무연고 북한이탈청소년은 남한사회 적응 과정에서 겪는 어려움을 어떻게 극복하고 있는가?

연구문제에 대한 답을 찾기 위해, 남한에 거주한지 1년이 넘은 16-21세 무연고 북한이탈청소년 10명과 면담을 진행하였다. 면담내용을 전사하고, 코드를 부여했으며, 범주화 과정을 거친 뒤, 범주 간 연관성을 분석하였다. 이 연구의 주요 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 무연고 북한이탈청소년은 정당한 구성원이 될 수 있는 국가, 익숙하던 가치관과 문화, 친밀감을 느끼던 친구, 부모 및 형제자매 등 익숙한 환경 상실을 경험한다. 특히 어머니 상실은 명확한 상실, 모호한 상실, 비 상실과 같이 여러 유형으로 구분되었다. 둘째, 무연고 북한이탈청소년은 남한에서 학교적응, 사회적 관계 형성, 타인에 대한 불신감, 가족 부양 부담감, 정체성 혼란으로 인해 어려움을 겪었다. 익숙한 환경 상실 경험 차이와 어머니 상실 유형에 따라 남한에서 겪는 어려움의 양상이 상이하였다. 셋째, 무연고 북한이탈청소년은 가족을 재구성하고, 인적·제도적 지원을 받으며, 정체성 형성 과정을 통해 남한에서 겪는 어려움을 극복하고 있었다. 무연고 북한이탈청소년의 극복과정은 자신이 겪은 상실과 어려움에 따라 다른 양상을 보였다. 이러한 결과는 부모와 분리된 이유에 따라 무연고 북한이탈청소년이 경험한 익숙한 환경상실의 양상이 상이하며, 어머니 상실 유형에 따라 남한사회 적응과정이 상이한 모습을 보이는 것을 의미한다. 북한에서 부모 분리를 경험한 청소년은 자신에게 익숙했던 가치관, 문화, 또래 상실을 보다 쉽게 받아들이지만, 정당한 구성원이 될 수 있는 국가에 대한 상실로 인한 어려움을 더 크게 겪는다. 명확한 어머니 상실을 경험한 무연고 북한이탈청소년은 입양, 종교 등 적극적 대처를 통해 어머니 상실을 극복하기 위하여 노력하고, 인적·제도적 지원을 활용한다. 모호한 어머니 상실을 경험한 무연고 북한이탈청소년은 심리적 외상으로 인해 또래 관계형성의 어려움 및 타인에 대한 불신감이 더 강하게 나타나고, 경제활동을 해야하는 어려움을 겪는다. 어머니의 부재를 일시적 분리로 바라보는 무연고 북한이탈청소년은 남한에서 어머니와 재회가 가능하다는 희망을 통해 남한사회에서 겪는 어려움을 극복해 나간다. 이 연구는 무연고 북한이탈청소년의 남한사회 적응과정이 다른 북한이탈청소년과 어떻게 차이가 있는지 살펴보았다는 점에서 의의가 있다. 무연고 북한이탈청소년은 다른 북한이탈청소년과 유사하게 학교 적응, 사회적 관계, 심리적 외상을 겪었지만, 보다 구체적으로 경험하는 어려움과 극복과정의 양상은 차이가 있다. 또한 무연고 북한이탈청소년이 경험한 생태학적 전환에 대하여 살펴보았다는 점에서 의의가 있다. 무연고 북한이탈청소년은 부모뿐만 아니라 이들을 둘러싼 여러 환경 상실을 경험하였으며, 그러한 상실은 남한사회 적응과정에 영향을 준다. 마지막으로 무연고 북한이탈청소년이 경험한 어머니 상실의 다양한 유형을 다루었다는 점에서 의의가 있다. 무연고 북한이탈청소년은 어머니 상실유형에 따라 남한사회 적응과정의 양상에 차이가 있다.