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프로젝트중심학습에서 구조화된 성찰일지가 학습자의 비판적 사고와 프로젝트 수행결과에 미치는 효과 : Effects of structuralization of Reflective Journal on Learners Critical Thinking and Project Achievement in Project-based Learning
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 임철일 | - |
| dc.contributor.author | 박고은 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-07-09T15:38:38Z | - |
| dc.date.available | 2019-07-09T15:38:38Z | - |
| dc.date.issued | 2011-02 | - |
| dc.identifier.other | 000000030301 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10371/157167 | - |
| dc.identifier.uri | http://dcollection.snu.ac.kr:80/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000030301 | ko_KR |
| dc.description | 학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 교육학과(교육공학전공), 2011.2. 임철일. | - |
| dc.format.extent | v, 94장 | - |
| dc.language.iso | kor | - |
| dc.publisher | 서울대학교 대학원 | - |
| dc.subject | 성찰일지 구조화 | - |
| dc.subject | 프로젝트중심학습 | - |
| dc.subject | 비판적 사고 | - |
| dc.subject | 프로젝트 수행결과 | - |
| dc.subject | Project-based Learning | - |
| dc.subject | Structuralization of Reflective journal | - |
| dc.subject | Critical Thinking | - |
| dc.subject | Achievement in project-based learning | - |
| dc.title | 프로젝트중심학습에서 구조화된 성찰일지가 학습자의 비판적 사고와 프로젝트 수행결과에 미치는 효과 | - |
| dc.title.alternative | Effects of structuralization of Reflective Journal on Learners Critical Thinking and Project Achievement in Project-based Learning | - |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.type | Dissertation | - |
| dc.description.degree | Master | - |
| dc.contributor.affiliation | 교육학과(교육공학전공) | - |
| dc.date.awarded | 2011-02 | - |
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