Botswana Sports Administrators Perceptions on Sports Talent Identification and Development

Abstract

Modern Olympics and level of professionalism in sport is more competitive and requires significant attention from the governing bodies in terms of time, human resources and capital investment to put up programs of Sport Talent identification and development in order to cope with the rest of the world. However in Botswana over the time since her first appearance at the Olympics, not enough has been done to be at par with the current trends of sports talent identification and development. Rather there are few noticeable examples which are not bearing the much needed results.

The study sought to investigate Botswanas sport administrators perceptions on sports talent identification and development and the impacts it has on sports performance. Interview questions were used to collect data adopted from related research studies. Five sports administrators from Botswana National Sports Commission participated in this study. The study revealed that the approach by the national sports governing bodies lacks creativity in programs formation and implementation as the main problem. The study also revealed a lack of concept understanding of sports talent identification and development system, in terms of understanding and implementation of sports science. The study revealed certain challenges: the use of old methods to identify and develop talent and the lack of structured process of implementing programs.

The establishing of policies and documenting and monitoring programs was highlighted as a means to managing sports talent identification and development programs. It however emerged from the study that certain areas need to be improved as no formal policy document exists that clearly guides the process of sports talent identification and development in Botswana. Several recommendations were made. The study recommended that there is a need to expand the scope of participants, to currently active key stakeholders like coaches and athletes to get a bottom up perspective or opinion of approach on the subject of talent identification and development. Lastly the study recommended a research based on the opinion of education administrators perspective on transforming or the use of school as a base for sport talent identification and development.

현대 올림픽과 스포츠 전문성 수준은 경쟁이 치열하며 세계의 다른 나라들과 경쟁력을 높이기 위해서 단체와 기관의 관심, 시간, 그리고 인력 자원은 필수요소이다. 그럼으로 스포츠 영재 발굴 프로그램은 바탕이 되어 올림픽과 같은 세계적인 무대에서 선수들의 경기력을 발휘할 수 있도록 각 스포츠 기관들의 투자가 필요한 실정이다. 보츠와나는 올림픽에 처음 참가한 이후로 현재의 스포츠 영재 발굴 개발은 충분히 이루어지고 있지 않으며 눈에 띄는 예는 거의 없는 것으로 보인다. 따라서 본 연구는 스포츠 영재 발굴 및 육성에 대한 보츠와나의 스포츠 행정가 인식과 스포츠 성과에 미치는 영향을 탐색하고자 하였다. 개인 면담을 통해 자료를 수집했으며 보츠와나 국가 스포츠위원회 5명의 스포츠 행정가들이 연구에 참여했다. 본 연구는 국가 스포츠 관리기구의 접근 방식이 프로그램 형성 및 실행에 있어서 창의성이 부족하다는 것을 주요 문제로 나타났다. 또한 스포츠 과학의 이해 및 구현 측면에서 스포츠 재능과 영재를 발굴하는 시스템에 대한 개념 이해가 부족함을 보여주었다. 스포츠 영재를 발굴하고 육성하기 위한 방법과 프로그램을 구현하는 체계적인 과정과 구조 개발이 필요한 것으로 밝혀졌다. 스포츠 행정가들은 스포츠 영재 발굴 및 육성을 위해 이에 필요한 정책을 구축하여 문서화 및 모니터링을 통해 각 육성 프로그램을 관리하는 것을 강조했다. 그러나 보츠와나의 스포츠 영재 발굴 및 육성 과정을 명확하게 설명하고 공식적으로 소개된 정책 문서가 없기 때문에 스포츠 영역 별 개선이 필요한 것으로 나타났다. 스포츠 행정가들은 다음과 같은 발전 사항을 주장했다. 활동 중인 코치 및 운동 선수 그리고 이해 관계자들의 범위를 확장할 필요성을 내세웠다. 마지막으로 스포츠 영재 발굴 및 육성을 기반으로 학교 체육의 구조를 변형하거나 교육 관리자 관점의 의견 탐색하고자 한다는 것으로 나타났다.