비교문화에 따른 코치-선수관계 유지전략 척도개발

Abstract

Coach-athletic relationships serve as an important variable in the sport's context. Most of the previous work related to coach-player relationships focused on psychological variables related to motivation, confidence, and team cohesion to directly evaluate coach-player relationships or explain the mechanisms for peak performance. These studies do not adequately address the aspect that the quality of the relationship changes with variables such as certain times and specific events or environments in terms of interpersonal relationships, leaving limitations in evaluating and predicting coach-athletic relationships. Therefore, there must be a steady search for what strategies are needed to maintain a positive coach-player relationship. However, existing coaches-athletes relationships measurement(Coach Athlete Relationship Maintenance – Questionnaire : CARM-Q) are limited in their application to Chinese sports culture because they are developed based on Western culture. Therefore, after verifying the difference in factor structure of coach-athlete relationship maintenance between Korean and Chinese college student athletes in Eastern cultures, this study aimed to develop a measure to identify the Chinese coach-athlete relationship strategy that reflects China's socio-cultural characteristics. According to the study 1, the CARM-Q scale was tested for differences in factor structure among Korean(n-131) and Chinese(n=134) college student athletes in Asian cultures, and the CARM-Q scale verified in Korea was found to be a total of 19 questions including conflict management factors(4 items), motivation factors(5 items), prevention factors(4 items), and open/confirmation factors(6 items). On the other hand, the CARM-Q scale, which was verified in China, showed 16 questions of four factors: conflict management factors(4 items), motivation factors(5 items), prevention factors(3 items), and human network factors(4 items), indicating that the CARM-Q scale structure in the East differed from the CARM-Q original scale developed based on Western culture(7 factors 28 items). In "Study 2" open survey of 72 college student athletes in three categories of soccer, basketball, and volleyball registered with the General Administration of Sports of China and in-depth interviews with 12 people were conducted. The data obtained through open questions and semi-structured interview were analyzed through the steps of transcription, coding, categorization and systematization, and giving meaning. As a result, Chinese coach-player relationship maintenance strategy component was established as the following four factors: conflict management, motivation, communication strategy, and distance maintenance. In Study 3, preliminary questions were produced based on the components and details established in Study 2, and a group of experts were formed to verify the validity of the preliminary questions, and 41 questions were selected. To verify the reliability and validity of preliminary questions, a survey of 486 college student athletes registered with the General Administration of Sport of China was conducted, which verified the question suitability, exploratory factor analysis, confirmative factor analysis, conceptual validity. The reliability and feasibility of the final scale(4 factors 27 items; conflict management 8 items, motivation 8 items, communication strategy 6 items, and distance maintenance 5 items) were secured by verifying the authorized feasibility and cross feasibility. This series of research processes is expected to help maintain a positive coach-player relationship at sports field in China and help athletes perform their peak performance.

스포츠상황에서 코치-선수관계는 승리에 매진하는데 중요한 변수로 작용한다. 기존에 진행된 코치-선수관계와 관련된 연구들은 대부분 코치-선수관계를 직접적으로 평가하거나 최상수행을 위한 기전적인 측면을 설명하기 위해 동기, 자신감, 팀 응집력 등과 관련된 심리적 변인에 초점을 두었다. 이러한 연구들은 대인관계의 관점에서 일정한 시간과 특정 사건이나 환경 등 변수에 따라 관계의 질이 변화된다는 측면을 충분히 다루지 못해 코치-선수관계를 평가하고 예측하는데 있어 한계점이 있다. 따라서 관계를 긍정적으로 유지하기 위해 어떠한 전략들이 필요한지에 대한 탐구가 꾸준히 이루어져야 한다. 하지만, 기존의 코치-선수 관계 유지 척도는(Coach Athlete Relati- onship Maintenance – Questionnaire: CARM-Q) 서구의 문화를 바탕으로 개발되었기 때문에 중국 스포츠 문화에 맞게 적용시키기에 한계가 있다. 따라서 본 연구에서는 서구에서 개발된 CARM-Q 척도를 동양권 문화에 있는 한국과 중국의 대학생 운동선수를 대상으로 요인구조의 차이를 검증한 이후, 이 결과를 바탕으로 중국의 사회문화적 특성이 반영된 중국형 코치-선수관계 유지전략을 파악할 수 있는 척도를 개발하고자 하였다. 이에 <연구 1>에서 CARM-Q 척도를 동양권 문화에 있는 한국(n=131)과 중국(n=134)의 대학생 운동선수를 대상으로 요인구조에 대한 차이검증을 실시한 결과 한국에서 검증된 CARM-Q 척도는 갈등관리요인(4문항), 동기성요인(5문항), 예방요인(4문항)과 개방/확언요인(6문항)등 총 19문항 4요인으로 나타난 반면, 중국에서 검증된 CARM-Q 척도는 갈등관리요인(4문항), 동기성요인(5문항), 예방요인(3문항), 인적 네트워크요인(4문항)등 4요인 16문항으로 나타나 동양권에서의 CARM-Q 척도 요인구조가 서구의 문화를 바탕으로 개발된 CARM-Q 원 척도(7요인 28문항)와 차이가 있는 것을 확인하였다. <연구 2>에서는 중국 체육국(General Administration of Sport of China)에 등록된 축구, 농구, 배구 3종목의 대학생 운동선수 72명을 대상으로 개방형 설문을 실시하였고, 12명을 대상으로 심층면담을 실시하였다. 수집된 자료를 바탕으로 귀납적 분석을 통해 개방형 설문과 심층면담의 응답을 범주화한 결과 갈등관리, 동기성, 소통전략, 거리감 유지 등 4개의 요인으로 중국형 코치-선수관계 유지전략 구성요인을 정립하였다. <연구 3>에서는 <연구 2>에서 정립된 구성요인과 세부내용을 바탕으로 예비문항을 제작한 후, 전문가 그룹을 구성해 예비문항에 대해 내용타당도 검증을 실시하였으며, 4요인 41문항을 선정하였다. 예비문항에 대한 신뢰도와 타당도를 검증하기 위해 중국 체육국에 등록된 대학생 운동선수 486명을 대상을 설문조사를 실시하였고, 이를 통해 수집된 자료의 문항적합성 검증, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 신뢰도 분석, 개념타당도(집중타당도, 판별타당도). 공인타당도, 교차타당도 검증을 실시하여 최종 척도(4요인 27문항: 갈등관리 8문항, 동기성 8문항, 소통전략 6문항, 거리감 유지 5문항)의 신뢰도와 타당도를 확보하였다. 이러한 일련의 연구 과정을 통해 중국 내 스포츠 현장에서 코치-선수관계를 긍정적으로 유지하고 선수들의 최상수행을 돕는데 일조를 할 수 있을 것으로 기대한다.