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청소년 골프선수들이 지각하는 부모동기분위기와 기본심리욕구가 운동몰입에 미치는 영향 : Relationship between Perceptions of Parent-Initiated Motivational Climate, Basic Psychological Needs, and Flow of Adolescent Athletes in Golf

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Authors

심예지

Advisor
권성호
Issue Date
2022
Publisher
서울대학교 대학원
Keywords
청소년 골프선수부모동기분위기기본심리욕구운동몰입
Description
학위논문(석사) -- 서울대학교대학원 : 사범대학 체육교육과, 2022.2. 권성호.
Abstract
The purpose of this study was to examine the structural relation- ship between adolescent golf athletes perception in parent-initiated motivational climate and basic psychological needs to provide funda-mental data for the peak performance of adolescent athletes. A total of 429 adolescent golf athletes completed the survey for this study. After carefully verifying the validity and reliability of the survey, the data analysis was conducted according to the purpose of this study. The collected data were analyzed using frequency analysis, 𝑡-test, one-way ANOVA, two-way ANOVA, correlation analysis, structural equation model analysis. The results derived by the data analysis me-thods mentioned above are as the following :
First of all, as a result of examining the differences between the background variables of adolescent golfers, there were significant di- fferences between the two genders in parent-initiated motivational climate and basic psychological needs. Also, a significant difference could be found in basic psychological needs and flow as one observes the presence of an athlete's winning experience. According to the number of times parents accompany their child's game, the number affected the flow of an athlete. More specifically, depending on the gender, the interaction of parents with adolescent golfers significantly affected basic psychological needs and flow. Additionally, the interac- tion between an athlete's career and winning experience had a nota- ble impact on flow.
Furthermore, the study analyzed the correlation between the parent-initiated motivational climate, basic psychological needs, and flow. As a result, learning-enjoyment among parent-initiated motivational climate had a positive effect on basic psychological needs and flow. On the other hand, worry-conducive among parent-initiated motiva- tional climate had a negative effect. However, success without an effort affected one's autonomy negatively only from basic psycho- logical needs. Also, basic psychological needs influenced flow positively.
Among task and performance parent-initiated motivational climate, basic psychological needs, and flow, task parent-initiated motivational climate had a positive effect on basic psychological needs. Moreover, basic psychological needs affected positively on flow. However, per- formance parent-initiated motivational climate negatively influenced basic psychological needs. Meanwhile, task and performance parent- initiated motivational climate did not affect significantly on flow.
Ultimately, after verifying the structural relationship between parent-initiated motivational climate, basic psychological needs, and flow, task and performance parent-initiated motivational climate did not directly affect flow. However, the flow was affected indirectly through basic psychological needs.
Consequently, based on these results, the study discussed the significance and limitations and proposed a future research direction.
본 연구는 청소년 골프선수들이 지각하는 부모동기분위기와 기본심리욕구, 운동몰입의 구조적 관계를 검증하여 청소년 골프선수들의 최상수행을 위한 기초 자료를 제공하기 위한 목적으로 연구하였다. 대한체육회 산하기관에 등록된 청소년 골프선수 429명을 대상으로 설문 연구를 진행하였다. 이러한 연구 절차를 통해 선수들이 지각하는 부모동기분위기, 기본심리욕구, 운동몰입 설문지의 신뢰도 및 타당도를 검증한 후 연구의 목적에 맞도록 자료 분석을 실시하였다. 이를 검증한 후 본 연구의 목적에 따라 빈도분석, 기술통계, 독립표본 𝑡검증, 일원배치 분산분석, 이원배치 분산분석, 상관관계분석, 구조관계모형 검증을 실시하였다. 이상의 자료 분석 방법을 통해 도출한 본 연구 결과는 다음과 같다.
첫째, 청소년 골프선수들의 배경변인에 따른 차이를 살펴본 결과, 성별에 따른 차이에서는 부모동기분위기와 기본심리욕구에서 남녀 간의 유의한 차이가 나타났다. 입상경력에 따른 차이를 살펴본 결과, 기본심리욕구와 운동몰입에서 입상경력 유/무 간의 유의한 차이가 나타났다. 부모님 경기 동행 횟수에 따른 차이를 살펴본 결과, 운동몰입에서 부모님 경기 동행 횟수에 따른 유의한 차이가 나타났다. 성별과 관여하는 부모의 상호작용에 따른 차이를 살펴본 결과, 기본심리욕구와 운동몰입에서 성별과 관여하는 부모의 상호작용에 따른 유의한 차이가 나타났다. 운동경력과 입상경력의 상호작용에 따른 차이를 살펴본 결과 운동몰입에서 운동경력과 입상경력의 상호작용에 따른 유의한 차이가 나타났다.
둘째, 각 변인 간의 관계를 살펴보기 위해 상관관계를 분석한 결과, 부모동기분위기 중 배움-즐거움은 기본심리욕구와 운동몰입에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 걱정-유발은 기본심리욕구와 운동몰입에 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났지만, 노력없는 성공은 기본심리욕구 중 자율성에만 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 기본심리욕구는 운동몰입에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.
셋째, 숙련 및 경쟁부모동기분위기, 기본심리욕구, 운동몰입 간의 영향관계에 대해 살펴본 결과, 숙련부모동기분위기는 기본심리욕구에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 기본심리욕구 역시 운동몰입에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 반면에 경쟁부모동기분위기는 기본심리욕구에 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 한편 숙련 및 경쟁부모동기분위기는 각각 운동몰입에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다.
넷째, 부모동기분위기와 기본심리욕구, 운동몰입의 구조관계를 검증한 결과, 청소년 골프선수들이 지각한 숙련부모동기분위기와 경쟁부모동기분위기가 운동몰입에 직접적으로 영향을 미치는 것이 아니라, 기본심리욕구를 통해 운동몰입에 간접적으로 영향을 주는 것으로 나타났다. 따라서 다음과 같은 결과를 토대로 본 연구의 의의와 제한점, 그리고 추후 연구 과제를 논의하였다.
Language
kor
URI
https://hdl.handle.net/10371/183558

https://dcollection.snu.ac.kr/common/orgView/000000169242
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