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Theses (Ph.D. / Sc.D._불어전공)
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Theses (Ph.D. / Sc.D._불어전공)
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approche actionnelle:2||7e instructions officielles:1||7차 교육과정:1||analyse du discours:1||approche communicative:1||auto-evaluation:1||autonomie:1||besoins:1||Cadre Europeen Commun de Reference:1||Cadre europeen commun de reference:1||CECR:1||Code switching:1||communication ecrite:1||competence communicactionnelle:1||constructivisme:1||dialogisme:1||Discour d`enseignant:1||discours rapporte:1||diversite linguistique:1||document culturel:1||E.A.O.:1||enseignement integre de la langue et de la culture:1||erreurs des apprenants:1||Focus on Form:1||Francais Langue Scolaire:1||genre:1||Interaction:1||l`eclectisme:1||la competence de communication:1||la grammaire et la structure:1||Langue cible:1||Langue maternelle:1||langues etrangeres:1||le ≪ 7eme programme ≫ du ministere de lEducation:1||perspective actionnelle:1||plurilinguisme:1||politique denseignement des langues etrangeres:1||portfolio:1||possibilite dapprentissage:1||Question:1||savoir-apprendre:1||secondes langues etrangeres:1||Structure of knowledge:1||ta?che:1||tache communicactionnelle:1||valeurs dune langue:1||과제:1||교수자 담화:1||교실 프랑스 어:1||교육용 프로그램:1
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2019-02
La phraséodidactique du français appliquée au public universitaire coréen francophone
아이사
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2018-02
볼테르의 이신론과 기독교 비판에 대한 연구 - 철학 콩트와 반교권주의 저작을 중심으로
이상민
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2016-02
고등학교 프랑스어 교육에서의 상호문화접근법 적용 방안 연구
서영지
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2013-02
프랑스어의 효율적인 교수ㆍ학습을 위한 문화 어휘 목록 수립 연구
김은정
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2011-02
한국 일반계 고등학교 학습자를 위한 프랑스 어와 일본어 교수·학습 방안 연구
김미연
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2011-02
구성주의와 행위중심 접근법
윤선영
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2009
유럽연합의 언어·문화정책 고찰을 통한 프랑스 언어-문화 통합교육 방안 연구 : 행위중심접근법의 한국 프랑스 어 교육에의 적용
최희재
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2008
한국 중·고등학교 제2외국어 교육정책 방향성 모색 : 유럽연합 및 프랑스의 언어교육정책 고찰을 통하여
박우성
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2008
대화주의적 관점을 활용한 프랑스어 읽기 방법에 관한 연구 : 프랑스어 문화 텍스트를 대상으로
정우향
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2006
고등학교 프랑스어 교육과정 개선방안 연구 : 제7차 일반계 고등학교 교육과정을 중심으로
김종철
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2004
외국어 교육에서 상호작용 활성화를 위한 교수자 담화 전략 : 비제도권 초보 프랑스어 학습자를 중심으로
김경랑
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1998
목표언어 배제상황에서의 프랑스어 교육학 이론과 실제
유말희
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1997
프랑스어 교수학습을 위한 교육용 프로그램 개발
한만순
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1997
불어 지시한정사의 연구 : 담화문법을 중심으로
김공대
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1996
꼴레뜨와 원초적 세계에 대한 몽상 : 꼴레뜨의 작품 속에 나타나 있는 남녀 관계를 중심으로
김은경
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