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생물 교육실습생의 수업 전 개념체계도 작성 활동이 수업에서 설명에 미치는 영향
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- Authors
- Advisor
- 김영수
- Issue Date
- 2006
- Publisher
- 서울대학교 대학원
- Keywords
- 개념체계도 ; concept map ; 개념도 ; pre-instructional concept mapping ; 수업 전 개념체계도 작성 활동 ; biology class ; 생물 수업 ; student teacher ; 교육실습생 ; explanation of the student teacher ; 교육실습생의 설명 ; qualitative approach
- Description
- 학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :과학교육과 생물전공,2006.
- Language
- Korean
- URI
- http://dcollection.snu.ac.kr:80/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000048154
https://hdl.handle.net/10371/28101
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