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놀이를 강조한 비유 수업의 효과 : 중학교 3학년 물질 변화에서의 규칙성 단원을 중심으로
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 우규환 | - |
| dc.contributor.author | 정여진 | - |
| dc.date.accessioned | 2010-01-07T05:18:48Z | - |
| dc.date.available | 2010-01-07T05:18:48Z | - |
| dc.date.copyright | 2003. | - |
| dc.date.issued | 2003 | - |
| dc.identifier.uri | http://dcollection.snu.ac.kr:80/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000059949 | kor |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10371/28253 | - |
| dc.description | 학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :과학교육과 화학전공,2003. | ko |
| dc.format.extent | v, 57 장 | ko |
| dc.language.iso | ko | ko |
| dc.publisher | 서울대학교 대학원 | ko |
| dc.subject | 비유 | ko |
| dc.subject | Analogy | ko |
| dc.subject | 놀이를 강조한 비유 수업 | ko |
| dc.subject | Analogy instruction emphasizing play | ko |
| dc.subject | 인지 발달 수준 | ko |
| dc.subject | Cognitive developmental status | ko |
| dc.subject | 학습 동기 | ko |
| dc.subject | Motivation | ko |
| dc.title | 놀이를 강조한 비유 수업의 효과 : 중학교 3학년 물질 변화에서의 규칙성 단원을 중심으로 | ko |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.contributor.department | 과학교육과 화학전공 | - |
| dc.description.degree | Master | ko |
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