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변칙 사례의 제시 방법이 개념 변화 과정에 미치는 영향 : 인지적, 정의적, 동기적 측면을 고려하여 : (The)Influences of the presentation types of anomalous data on the process of conceptual change in respect of students` cognitive, affective, and motivational variables
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 노태희 | - |
| dc.contributor.author | 이정민 | - |
| dc.date.accessioned | 2010-01-07T05:31:37Z | - |
| dc.date.available | 2010-01-07T05:31:37Z | - |
| dc.date.copyright | 2007. | - |
| dc.date.issued | 2007 | - |
| dc.identifier.uri | http://dcollection.snu.ac.kr:80/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000044247 | kor |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10371/28299 | - |
| dc.description | 학위논문(석사) --서울대학교 대학원 :과학교육과(화학전공),2007. | ko |
| dc.format.extent | vi, 58 장 | ko |
| dc.language.iso | ko | ko |
| dc.publisher | 서울대학교 대학원 | ko |
| dc.subject | 변칙 사례 | ko |
| dc.subject | anomalous data | ko |
| dc.subject | 인지 갈등 | ko |
| dc.subject | cognitive conflict | ko |
| dc.subject | 상황 흥미 | ko |
| dc.subject | situational interest | ko |
| dc.subject | 주의집중 | ko |
| dc.subject | attention | ko |
| dc.subject | 개념 이해도 | ko |
| dc.subject | conceptual understanding | ko |
| dc.title | 변칙 사례의 제시 방법이 개념 변화 과정에 미치는 영향 : 인지적, 정의적, 동기적 측면을 고려하여 | ko |
| dc.title.alternative | (The)Influences of the presentation types of anomalous data on the process of conceptual change in respect of students` cognitive, affective, and motivational variables | ko |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.contributor.department | 과학교육과(화학전공) | - |
| dc.description.degree | Master | ko |
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