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경험고난도 경제지식에 대한 교실경제실험 수업모형의 효과성 연구 : "조세의 효과" 주제를 중심으로
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 조영달 | - |
| dc.contributor.author | 박위향 | - |
| dc.date.accessioned | 2010-01-15T08:51:43Z | - |
| dc.date.available | 2010-01-15T08:51:43Z | - |
| dc.date.copyright | 2000. | - |
| dc.date.issued | 2000 | - |
| dc.identifier.uri | http://dcollection.snu.ac.kr:80/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000070870 | kor |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10371/32766 | - |
| dc.description | 학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :사회교육과 일반사회전공,2000. | ko |
| dc.format.extent | v, 80 p. | ko |
| dc.language.iso | ko | ko |
| dc.publisher | 서울대학교 대학원 | ko |
| dc.title | 경험고난도 경제지식에 대한 교실경제실험 수업모형의 효과성 연구 : "조세의 효과" 주제를 중심으로 | ko |
| dc.type | Thesis | - |
| dc.contributor.department | 사회교육과 일반사회전공 | - |
| dc.description.degree | Master | ko |
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