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교실 수업에서 안내된 상호 질문 활동이 중학생의 힘 관련 단원 학습에 미치는 영향
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- Authors
- Advisor
- 박승재
- Issue Date
- 1998
- Publisher
- 서울대학교 대학원
- Description
- 학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :과학교육과 물리전공,1998.
- Language
- Korean
- URI
- http://library.snu.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&cid=0000757596
https://hdl.handle.net/10371/49814
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