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Dos Perspectivas de la Revolución Mexicana

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dc.contributor.authorPérez Padilla, María Dolores-
dc.date.accessioned2010-08-25T03:34:35Z-
dc.date.available2010-08-25T03:34:35Z-
dc.date.issued2009-11-15-
dc.identifier.citationRevista Iberoamericana, Vol.20 No.2, pp. 21-48-
dc.identifier.issn1598-7779-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10371/69309-
dc.description.abstractEl estudio de la historia se entiende aquí como un diálogo, una conversación

entre diversas comunidades relacionadas entre sí; entre comunidades de nuestro

pasado y las que coexisten en el presente desde donde se redescribe y discute la

historia, el pasado que se busca comprender y potenciar de manera que se proyecte al

futuro. Para que el diálogo sea posible, sin embargo, hay que elaborar una situación

hermenéutica que permita, al ser consciente de los propios prejuicios, poner1os a

prueba, ampliar e1 horizonte e ir al encuentro del otro. Puestas en este marco, sólo una

de las dos obras estudiadas participa de esta manera de entender la historia. Con la

dosis de objetividad que permite el ser consciente de que le es parte del campo que se

estudia, el autor de Pancho Villa encuentra en ese otro que fuera uno de los

protagonistas de la Revolución Mexicana, a un inter1ocutor con el cual intercambiar la

palabra que somos. En Cien años de coηfusión , en cambio, el autor concibe la historia

como un monólogo; la modemidad, paradigma y prejuicio que respalda la obra, lleva

en sí la imposibi1idad del diálogo: la figura modema del sujeto no encuentra en la

historia otra cosa que no sea objeto.
-
dc.language.isoes-
dc.publisher서울대학교 라틴아메리카연구소(SNUILAS)-
dc.subjectSituación hermenéutica-
dc.subjectPrejuicio-
dc.subjectHorizonte-
dc.subjectDiálogo-
dc.subjectConstitución narrativa-
dc.titleDos Perspectivas de la Revolución Mexicana-
dc.typeSNU Journal-
dc.contributor.AlternativeAuthor뻬레스 빠디야, 마리아 돌로레스-
dc.citation.journaltitleRevista Iberoamericana-
dc.citation.endpage48-
dc.citation.number2-
dc.citation.pages21-48-
dc.citation.startpage21-
dc.citation.volume20-
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