중국에서의 한국어 교육 방법 및 지도

Abstract

본 논문은 중국에서의 한국어 교육방법에 대하여 서술하는 것을 목적으로 한다. 70년대 초부터 등장하기 시작한 시청각 설비에 의한 교육방법과 기타 보조 시설에 의한 교육방법, 그리고 80년대 개혁개방의 물결을 타고 국외로부터 들어온 일부 선진적인 교육방법은 중국의 외국어 교육에 활기를 불어넣어 주었다. 그러나 전체적으로 볼 때 중국의 교육은 아직도 전통적인 관념의 틀에서 벗어나지 못하고 있기 때문에 커다란 변화를 가져다 주지는 못하고 있다고 말할 수 있다. 이 점에 있어서는 한국어 교육도 마찬가지이다. 특히 한중 수교가 이루어지면서 중국의 적지 않은 대학들에서는 한국어 학과를 증설하였고 언어도 종전의 평양어를 기준으로 하던 것을 서울말로 전환시키고 있지만 교과 과정의 설정, 교재와 참고서적의 개발, 교사들의 자질향상 및 교육방법의 개발에 이르기까지 여러 가지 문제들을 안고 있다.