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행복해지기 위한 대학생의 노력
The efforts for becoming happy of college students

DC Field Value Language
dc.contributor.author이윤주-
dc.date.accessioned2014-01-20T00:55:20Z-
dc.date.available2014-01-20T00:55:20Z-
dc.date.issued2011-06-
dc.identifier.citation아시아교육연구, Vol.12 No.2, pp. 63-84-
dc.identifier.issn1229-9448-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10371/89277-
dc.description.abstract본 연구에서는 청소년기에서 성인기 진입시점에 있는 대학생 15명의 자유기술한 에세이에 대해 합의에 의한 질적분석(CQR) 방법으로 이들의 행복해지기 위한 노력을 분석하고 선행연구에서 대표적으로 제시된 행복의 요인들과 이러한 노력의 관련성을 탐구하였다. 대학생들이 행복해지기 위해 기울이는 노력으로 보고한 것은 전 형적 사례로 자기만족과 긍정적 사고, 목표 설정 및 실행이, 변동적 사례로 관계에 대한 노력, 자기 사랑 및 돌봄, 좋아하는 일에의 몰입이 나타났다. 이들의 행복해지기 위한 노력 중 자기 사랑 및 돌봄, 좋아하는 일에 의 몰입과 행복 요인 중 자아존중감이, 자기막족과 긍정적 사고, 관계에 대한 노력, 목표 설정 및 실행과 낙관성 요인이, 목표설정 및 실행, 자기사랑 및 돌봄, 관계에 대한 노력, 자기만족과 긍정적 사고와 내외통 제성 요인이, 자기사랑 및 돌봄, 관계에 대한 노력과 대인관계 요인이 관련되는 것으로 나타났다. 마지막으로 연구의 의의 및 한계와 추후연구를 위한 제언을 제시하였다.



This study was conducted to identify the efforts for becoming happy of college students and the relationships between these efforts and happiness factors on previous research findings. For these, 112 college students' questionnaires were reviewed and 15 college students' essays about efforts for becoming happy were analysed through CQR. And Content analysis was conducted to identify the relationship between happiness factors and efforts for becoming happy. A qualitative analysis revealed that the students reported 'satisfaction and positive thinking' and 'goal setting and execution' as typical responses, and 'efforts for interpersonal relationships', 'self love and care' and 'immersion in self-imposed activity' as variant responses. Happiness factors were related these efforts. 'Internal control' was related 'goal setting and execution', 'self love and care', 'efforts for interpersonal relationships' and 'satisfaction and positive thinking'. 'Optimism' was related to 'satisfaction and positive thinking', 'efforts for interpersonal relationships' and 'goal setting and execution'. 'Self esteem' was related to 'self love and care' and 'immersion in self-imposed activity'. 'Interpersonal relationship' was related to 'self love and care' and 'efforts for interpersonal relationships'. Critical analysis of previous studies and recommendations for future study were discussed.
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dc.language.isoko-
dc.publisher서울대학교 교육연구소-
dc.subject대학생-
dc.subject행복-
dc.subject행복해지기 위한 노력-
dc.subject행복 요인-
dc.subjectcollege student-
dc.subjecthappiness-
dc.subjectefforts for becoming happy-
dc.title행복해지기 위한 대학생의 노력-
dc.title.alternativeThe efforts for becoming happy of college students-
dc.typeSNU Journal-
dc.contributor.AlternativeAuthor李玧妵-
dc.contributor.AlternativeAuthorLee, YoonJoo-
dc.citation.journaltitle아시아교육연구 (Asian Journal of Education)-
dc.citation.endpage84-
dc.citation.number2-
dc.citation.pages63-84-
dc.citation.startpage63-
dc.citation.volume12-
Appears in Collections:
College of Education (사범대학)Education Research Institute (교육연구소)아시아교육연구 (Asian Journal of Education)아시아교육연구 (Asian Journal of Education) Volume 12 Number 1/4 (2011)
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