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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2000	독일어 교재『Stufen International』에 나타난 상호문화적인 지역학 조영신	link
1996	독일어 기능동사구 연구 : 교수법적 관점에서 한규동	link
2001	독일어 수업에서 놀이 (Spiel)의 응용 가능성 설진희	link
2002	독일어 수업에서 읽기 교육 방안 : 읽기 전략 개발을 중심으로 김은아	link
2001	독일어 수업에서의 구체시 활용 이의성	link
1995	독일어 양상동사 연구 김연희	link
2001	독일어 학습에서의 속담 이용 가능성 양성윤	link
2020	독일어 학습자의 성취목표 지향성과 외국어 불안감의 관계에 대한 연구 이지현	view file link
2022	독일어권 이야기 그림책의 번역 양상 분석 : 글과 그림의 관계를 중점으로 남윤영	view file link
2010	독일의 문학교육에서 청소년 문학 활용 : 교육과정과 교재를 중심으로 조영인	link
2020-12	동베를린 사건을 중심으로 살펴본 냉전시기 한국-독일연방공화국 간의 정치외교관계 분석 - 독일외무성 정치문서고와 독일연방문서고의 기밀해제자료들을 중심으로 성상환 독어교육, Vol.79 No.79, pp.169-189	DOI
2020-12	동베를린 사건을 중심으로 살펴본 냉전시기 한국-독일연방공화국 간의 정치외교관계 분석: 독일외무성 정치문서고와 독일연방문서고의 기밀해제자료들을 중심으로 성상환 독어교육, Vol.79, pp. 169-189	view file DOI
2022-04	따라읽기 교육 시스템 개발용 끊어읽기 경계 주석 코퍼스 구축에 관한 예비 연구 임서현; 김선희 언어학 No.92, pp.3-40	DOI
2000	막스 프리쉬의 『안도라 Andorra』연구 : 대립 구도를 통한 문제 제기 이유경	link
1995	말과 사물에 나타난 푸코의 문학에 대한 통찰 김건희	link
2001	맥락의 강도와 사전 사용이 영어 초급자의 어휘 학습에 미치는 영향 김혜영	link
2012-08	맥신 홍 킹스턴의 작품에 나타난 중국계 미국인 디아스포라 정체성과 다문화주의 공동체 김여진	view file
2000	명사구 이동에 대한 자질유인이론 분석 : 고희정	link
1996	명사구로부터의 의문사 이동 : 최소이론적 접근 김재웅	link
2003	명시적인 교수법과 암시적인 교수법을 통한 한국 중학생들의 영어 관계부사절과 재귀사 결속구문의 학습효과 김지민	link

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