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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2002	相談前敎育映像資料開發 및 效果硏究 김인규	link
2005	相談宿題賦與方法에 따른 宿題順應度의 차이 강혜영	link
2001	相談者再陳述(restatement) 反應類型의 分類 및 機能分析 김선경	link
2001	相談過程에서 相談者의 알아차림 妨害要素硏究 손진희	link
1995	知的優秀兒들의 天文槪念 : 類型分析과 範疇化 정현주	link
2020	知訥의 頓悟漸修論硏究 남영근	view file link
1997	知識과 에로스 : 플라톤「饗宴」의 敎育學的解釋 고영준	link
1998	知識의 形式의 正當化 : 認識論的觀點 노철현	link
2000	知識의 性格에 비추어 본 小學敎育의 意味 채수진	link
1999	知識의 獲得過程에서의 學習者尊重의 意味 : Dewey와 Hamlyn 이호찬	link
1995	社會主義에 關한 硏究 : 合理的選擇論에 입각한 個體와 全體 간의 連繫를 중심으로 임종화	link
1996	社會敎育參與와 民主市民性의 關聯性에 관한 硏究 이해주	link
2000	社會構成主義의 道德敎育的特性에 관한 硏究 최근순	link
1995	社會科同位槪念의 效果的인 學習方法硏究 구정화	link
1996	社會科敎師의 敎職背景과 社會科敎育觀과의 關係硏究 송대영	link
1999	社會科槪念模型으로서 Elinor模型에 對한 硏究 이태환	link
1979	「社會科敎育의 諸問題」 정세구 사대논총, Vol.20, pp. 45-57	view file
2003	禮敎의 內容으로서의 經禮와 曲禮 박상철	link
2017-08	『禮記』「學記」의 敎學相長 교육론 연구 황인석	view file
2010	『禮記』「學記」篇硏究 : 儒家의 學校論 여영기	link

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