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Issue Date	Title / Author(s) / Citation	File
2002	植民地期韓國中等敎育硏究 : 1920-30年代高等普通學校를 중심으로 박철희	link
2009	構造理解 및 內容理解增進을 위한 디지털텍스트의 視覺的變形 연구 진성희	link
1997	構造化된 協同學習戰略과 集團報償提供이 學業成就에 미치는 效果 이종두	link
1996	檢査의 垂直同等化에 대한 經驗的硏究 : 초등학교 4학년 언어능력 검사를 중심으로 상경아	link
1999	正常靑少年과 非行靑少年의 社會的網 및 社會的支持比較 임효진	link
1998	歷史-逸話的方法에 의한 科學敎育原理의 硏究 이은미	link
1998	歷史認識論의 敎育學的合意 : 콜링우드와 오우크쇼트 심규장	link
2000	法華經의 `方便`에 관한 敎育學的解釋 김남희	link
1999	潛在變因을 利用한 大學生의 學業成績成長模型探索 김국희	link
2002	爲學과 爲道의 관계에 비추어 본 지식교육의 의미 : `道德經`의 교육학적 해석 이미종	link
2000	相談의 專門職化方案 : 主要專門職 (辯護士, 醫師, 公認會計士)의 先例分析을 基礎로 명대정	link
2002	相談前敎育映像資料開發 및 效果硏究 김인규	link
2005	相談宿題賦與方法에 따른 宿題順應度의 차이 강혜영	link
2001	相談者再陳述(restatement) 反應類型의 分類 및 機能分析 김선경	link
2001	相談過程에서 相談者의 알아차림 妨害要素硏究 손진희	link
1997	知識과 에로스 : 플라톤「饗宴」의 敎育學的解釋 고영준	link
1998	知識의 形式의 正當化 : 認識論的觀點 노철현	link
2000	知識의 性格에 비추어 본 小學敎育의 意味 채수진	link
1999	知識의 獲得過程에서의 學習者尊重의 意味 : Dewey와 Hamlyn 이호찬	link
2003	禮敎의 內容으로서의 經禮와 曲禮 박상철	link

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