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놀이를 강조한 비유 수업의 효과 : 중학교 3학년 물질 변화에서의 규칙성 단원을 중심으로
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- Authors
- Advisor
- 우규환
- Issue Date
- 2003
- Publisher
- 서울대학교 대학원
- Keywords
- 비유 ; Analogy ; 놀이를 강조한 비유 수업 ; Analogy instruction emphasizing play ; 인지 발달 수준 ; Cognitive developmental status ; 학습 동기 ; Motivation
- Description
- 학위논문(석사)--서울대학교 대학원 :과학교육과 화학전공,2003.
- Language
- Korean
- URI
- http://dcollection.snu.ac.kr:80/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000059949
https://hdl.handle.net/10371/28253
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