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College of Education (사범대학)
Dept. of Science Education (과학교육과)
Chemistry (화학전공)
Theses (Master's Degree_화학전공)
비유 만들기를 활용한 반응속도 개념 학습에서 학생들이 만든 비유의 유형과 대응 관계 이해도 및 대응 오류 조사 : (An) investigation of the types of student-generated analogies, the mapping understanding, and the mapping errors in concept learning on the reaction rate with generating analogy
- Authors
- Advisor
- 노태희
- Issue Date
- 2009
- Publisher
- 서울대학교 대학원
- Keywords
- 비유 만들기 ; generating analogy ; 대응 관계 이해도 ; mapping understanding ; 대응 오류 ; mapping error ; 논리적 사고 ; logical thinking
- Description
- 학위논문(석사) --서울대학교 대학원 :과학교육과(화학전공),2009.8.
- Language
- Korean
- URI
- http://dcollection.snu.ac.kr:80/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000038979
https://hdl.handle.net/10371/29130
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