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과학 수업과 과학논술 지도에서 개념체계도 활용이 중학생의 과학논술 작성에 미치는 영향
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- Authors
- Advisor
- 김영수
- Issue Date
- 2008
- Publisher
- 서울대학교 대학원
- Keywords
- 과학논술 ; scientific writing ; 개념체계도 ; concept mapping ; 개요 ; making outline ; 체계화된 과학지식 ; systematized scientific knowledge
- Description
- 학위논문(석사) --서울대학교 대학원 :과학교육과(생물전공),2008. 8.
- Language
- Korean
- URI
- http://dcollection.snu.ac.kr:80/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000042471
https://hdl.handle.net/10371/41718
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